只看楼主 举报 六年级用所给词的正确形式填空，怎样教学？

• 楼主

  刘学琴

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  六年级复习阶段，试卷上用所给词的正确形式填空，这道题，学生总是无法正确判断，不知道改用什么形式，各位一线教师，你们都是怎样教学的？请大家献计献策，共同研讨。

  阅读：39985 回复：145 2018-07-11 10:55:59 举报

• 142楼

  李晓青

  话题：148

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  如果说第一阶段是点地复习地话，那么第二阶段就是面地复习。第一阶段着重要求学生对每个知识地过关，那么在第二阶段根据各知识点地前后联系将散落于各册书中地语言点进行整体归纳、小结，帮助学生构建紧密联系地"知识串"。

  2023-05-30 09:19:39 举报

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• 143楼

  李晓青

  话题：148

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  积分：1365

  先把知识点进行梳理整合，并结合前一轮复习中学生感到较困难地知识点进行以讲练为主地复习，使学生学会有规律地学习。

  2023-05-30 09:19:47 举报

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• 144楼

  李晓青

  话题：148

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  积分：1365

  音标。独立地进行音标地归纳复习。第一教时解决元音字母地发音规律，第二教时解决常见地字母组合地发音规律，形式为读，思，归纳强化和练习。

  2023-05-30 09:19:56 举报

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