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只看楼主 如何提高学生的学习兴趣

  • 楼主

    林静

    话题:1

    精华:0

    积分:38

    阅读:10922 回复:57 2022-04-08 16:47:34

  • 2楼

    刘学琴

    话题:1

    精华:0

    积分:45

    英语复习课教学应包括课本朗读、课堂听写、语法知识讨论、课堂练习、学生情况反馈和练习讲解等教学活动,同时复习课应达到提高学生听、说、读、写的目标。实施分层教学,加强学生行为习惯培养。把握教学节奏,开学后不可因学习周期短、学习任务重就急于进行新课教学。要加强学生日常行为规范养成

    2022-04-14 14:55:17

  • 3楼

    李亚娥

    话题:9

    精华:0

    积分:558

    运动动画、音视频、游戏、图片等多种多样的方式,调动学生的英语学习积极性

    2022-05-05 20:16:43

  • 4楼

    郭艳娇

    话题:10

    精华:0

    积分:432

    英语复习课教学应包括课本朗读、课堂听写、语法知识讨论、课堂练习、学生情况反馈和练习讲解等教学活动,同时复习课应达到提高学生听、说、读、写的目标。实施分层教学,加强学生行为习惯培养。把握教学节奏,开学后不可因学习周期短、学习任务重就急于进行新课教学。要加强学生日常行为规范养成

    2022-05-09 11:08:10

  • 5楼

    田媛

    话题:13

    精华:0

    积分:54

    创新性地运用游戏教学法融入课堂中,让孩子在游戏中习得。

    2022-05-15 21:57:12

  • 6楼

    张娟

    话题:35

    精华:0

    积分:117

    寓教于乐,和学生多游戏互动。

    2022-07-05 10:21:16

  • 7楼

    杨帆

    话题:3

    精华:0

    积分:40

    利用课前五分钟对话展示

    2022-12-08 16:58:40

  • 8楼

    李亚琪

    话题:0

    精华:0

    积分:313

    zan

    2023-01-18 13:29:59

  • 9楼

    马旭强

    话题:24

    精华:0

    积分:1111

    学生学习英语是由外向内、由接触到接受、由接受到自主学习而掌握的一个发展过程。对于初级学生而言,我们必须从学习英语的外因入手,将学习英语的积极意义灌输给学生,从而引导学生学习英语思维,正确合理地把握导入学习步骤,才能真正激发和提高学生的学习兴趣。

    2023-02-13 09:06:05

  • 10楼

    马旭强

    话题:24

    精华:0

    积分:1111

    营造良好的学习竞争氛围。良好的学习竞争有利于激发学生热情,诱发其学习动机,增强学生的学习动力。在教学中,通过创设一定的条件,让学生进行竞争,既可以操练语言,又可以培养学生的集体荣誉感;既培养了学生的群体意识、合作精神,又培养了学生综合运用英语的能力,从而激发学生学习英语的兴趣。

    2023-02-13 09:06:35

  • 11楼

    马旭强

    话题:24

    精华:0

    积分:1111

    意境包括情境和环境。情境一般通过赏识激励,开发内力,调动学生自主学习积极性。环境一般包括教学环境,通过多媒体课件和书籍等扩展知识视野,提高学生学习英语的兴趣。

    2023-02-13 09:07:26

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