只看楼主 举报 如何提高小学英语口语交际能力？

• 楼主

  田媛

  话题：13

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  小学阶段英语基于兴趣，如何提高他们的口语交际能力？

  阅读：37016 回复：233 2022-05-18 07:38:39 举报

• 32楼

  李晓青

  话题：148

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  课堂教学,培养口语交际能力 课堂是教学的主要场所,要充分利用课堂发言、讨论来培养学生的语言表达能力,这是最基本的、最经济实用的训练形式。师生对话、同学讨论,首先要学会倾听,把握对方的说话思路、内容,然后思考说什么,怎么说,最后由听者变为言说者,用语言表达思维。发言时,声音洪亮,吐字清晰;准确流畅,条理分明;神态端庄大方,没有小动作,没有口头禅,干脆利索。”

  2022-07-06 10:55:52 举报

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• 33楼

  廉永华

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  为学生创设有利的学习情景

  2022-07-06 11:00:02 举报

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• 34楼

  廉永华

  话题：54

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  积分：684

  多练多说多听

  2022-07-06 11:00:11 举报

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• 35楼

  李晓青

  话题：148

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  我们在学习英语的时候，并不能是以机械化的程度去学习。而是在学习英语的时候，让学生开口说英语，并且在课堂上形成以“要我说”转化为“我要说”的这种结果。其这样才可以提高学生的口语交际能力。

  
  

  
  

  2022-07-07 10:21:49 举报

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• 36楼

  李晓青

  话题：148

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  作业一般对学生而言留的很多都是书面上的作业，那么在小学英语过程中就要留给学生的是口语上的作业或者是听读方面的作业。比如是看一部英文电影、学习一支英文歌曲等。当它们实习完之后就由家长来监督他们的学习效果。这样可以使英语口语在做事情延伸到课堂外的广阔的生活空间里，从而也可以让孩子们感受到英语口语的重要性，在生活方方面面英语口语都是可以应用上的。

  2022-07-07 10:22:07 举报

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• 37楼

  李晓青

  话题：148

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  教师可以通过分组练习或者是小组与小组之间成员的合作。因为人与人之间是有差异性，同时适合做练习，也可以体现出学生带动程度的参与性不同；也可以提高他们学习的积极性。这样再分组合作的练习中让学生。在学习中得到发展，并且教学效果得到一个很好的表现，从而可以让每一个孩子都能融入课堂和参与课堂。

  2022-07-07 10:22:24 举报

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• 38楼

  庞宏

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  每天教孩子基础口语发音，让孩子学好字母的发音、单词的发音；2、沟通时家长有意的说英语，教孩子一些简单英文，用英文互动；3、在网上下载儿童英文歌曲，让孩子学习唱英文歌，有效的锻炼口语发音

  2022-07-12 16:21:15 举报

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• 39楼

  李亚娥

  话题：9

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  每天大声的朗读英语，跟音读，读的时候注意纠正语音语调，培养良好的语感和英语朗读习惯。

  2022-07-14 10:17:58 举报

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• 40楼

  吉薇

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  平时多加练习读，并且大声朗读

  2022-07-16 04:35:22 举报

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• 41楼

  张思佳

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  多练习口语

  2022-07-18 07:20:07 举报

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