小学语文教育之所以无法完成语文教育的重任,是因为语文课本的文字体量太小,又大部分是短篇白话文,从小学到高中,所有语文课本加起来,文字总量还不及三部长篇小说。想要通过这么少的文字获得良好的语言驾驭能力根本不可能,哪怕对每一篇课文都掰开揉碎地讲,也无济于事。叶圣陶就曾说“语文教材无非是一些例子”,这是对语文课本比较中肯的评价。
著名学者钱理群说:“学好语文有很多要素,但最核心、最根本的方式就是阅读。”钱先生这里说的学好语文即是大语文教育。有一个事实可以证明钱先生的论断:所有杰出的作家以及各行各业出类拔萃的人,他们谈起自己的成长,十有八九会提到大量阅读带来的益处,即他们都是大语文教育的受益者。迄今为止,我们几乎看不到一个人说他的成长归功于小语文学习。
所以,学“语文”不要光学“语文课本”,必须要有丰富的课外阅读。当然,并不是只要阅读就一定会有好的考试成绩,因为考试也是件复杂的事,很多因素会影响成绩。但如果没有阅读,却可以肯定地说语文一定学不好。