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“互联网+教育”背景下的小学语文课堂 阅读指导策略研讨活动

参与对象 : 所有成员

“互联网+教育”背景下的小学语文课堂 阅读指导策略研讨活动

创建者:武小丽参与人数:21人起止时间:2022-03-26 21:03:002022-07-26 21:07:00

参与者: 张洋   马琴   马艳茵   马艳   郭子琪   高冬香   施旖   史存平   赵咏梅   王秋雁   王霞娣   郭志鸿  

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活动描述
在互联网+教育背景下优化课堂阅读教学,将教育信息化2.0的30个微能力点同“高效课堂”教学环节结合起来,从学生学情出发,给予学生必要的读书指导,激发学生课堂阅读兴趣,扩大学生课堂阅读量,养成良好的读书习惯,并保持一种积极的、主动的、愉悦的情态,投入到课堂阅读中,享受学习的快乐,课内习方法,课外求发展,体现阅读的个性化和终身化。
活动资源
  • 10纸的发明第二课时.doc
  • 赵州桥教案.docx
  • 14、蜜蜂教学设计.docx
  • 一幅名扬中外的画 1 .docx
活动总结
活动流程
  • 自主备课,教研组研磨
  • 课例展示,集体讨论
二维码

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