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工作室优秀教学论文、反思（案例、教材研读）评比活动方案
参与对象 ： 所有成员
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工作室优秀教学论文、反思（案例、教材研读）评比活动方案
创建者：纪东红参与人数：5人起止时间：2021-03-03 09:51:24至2021-03-14 09:51:31
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- 活动描述
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为进一步激发教师教学的积极性和创造性，引导广大教师积极投身于新课改的实践与研究，改善自身教学行为，促进教师能力发展，提升教师专业素养，推动信息化教学手段在教学中的应用，切实提升教师专业化水平，提高教育教学质量，促进课堂教学质量增优，结合学校实际，特制定本方案。
一、指导思想
随着基础教育课程改革的不断深入，素质教育的不断推进，有效教学已成为师生互动和共同发展的过程。要求教师对自身的课程和行为进行积极反思，开展反思性教学。通过举行“教学论文、反思”评比活动，引导广大青年教师进一步更新教学理念，不断追求轻负担高质量的课堂教学，教中学，学中教，不断提升教育教学品位，进一步推动学校校本教学研究，不断提升教师专业素养和新课程实施水平。
二、活动目标
通过“教学论文、反思”评比活动，促使教师自觉把握课堂教学实践，优化教学状态，使学生得到全面发展。通过“经验＋反思”，进一步充实自己，激活教师的教学智慧，探索新课程的崭新表达方式，构建师生互动新机制和学生学习的新方式，树立终身学习的理念，形成个性化的教学风格，推动学校教育又好又快地发展。
三、活动形式、内容及要求
1、曹秀宏名师工作室评比内容要求：
习作单元是一个特殊的单元，在实际的教学中，习作单元因为没有可借鉴的经验，所以教学中有很多困惑问题，请围绕习作单元，结合自己的教学实践，完成一篇教学论文或反思（案例、教材研读）。
2、高艳芳、纪东红名师工作室评比内容要求：
密切联系教育教学实际，重点突出信息化教学手段在本学科教学应用中的经验总结，教育教学故事，教学案例及反思。
3、所有参加作品必须原创，字数800字以上。具体格式要求：标题：黑体二号居中，副标题：宋体三号居中，个人信息（盐池一小XX学科 “教师姓名”）：宋体三号居中，正文：宋体四号，正反面打印。
四、评比办法及奖项设置
（一）评比范围：曹秀宏名师工作室、高艳芳名师工作室、纪东红名师工作室所有成员必须参加，其他任课教师自愿参赛。
（二）依据参加作品数量评出一等奖10%，二等奖20%，获奖教师由学校颁发获奖证书并表彰奖励。
五、所有参赛教师最迟于2021年3月12日将自己的参赛作品打印一份上交教务处。
- 活动资源
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- 活动总结
- 活动流程
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