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新课标背景下的作业设计与实施
参与对象 ： 所有成员
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新课标背景下的作业设计与实施
创建者：方海荣参与人数：4人起止时间：2022-12-16 19:11:04至2022-12-23 20:11:12
收起
- 活动描述
- 科学作为一门以科学实践为主要学习方法的基础性课程，设计作业时要基于科学的学科特点，加强作业内容与学生学习过程、生活经验、社会实践之间的联系，注重科学思维的发展，科学本质的培养，激发学生的学习兴趣。“双减”政策在学科教学中的核心要求是提质增效，对于科学作业而言，更需要精细化、多元化和过程化的设计，灵活运用作业设计策略，帮助学生在乐学的基础上主动完成探究任务。
- 活动资源
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- 活动总结
- 活动流程
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