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双减背景下如何科学设计作业

参与对象 : 所有成员

双减背景下如何科学设计作业

创建者:姜琼参与人数:41人起止时间:2022-05-30 11:05:002022-06-10 11:06:00

参与者: 丁秀芳   刘红   蒋琰   朱红玲   冯学飞   张灵华   张辉   高萍   雍惠珍   贠菊芳   赵炳珍   王梅  

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活动描述
双减背景下的作业设计,需要注重学生的探究能力,发散思维能力,需要走出传统的设计模式
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