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聚焦核心素养,考查学科关键能力

参与对象 : 工作室成员

聚焦核心素养,考查学科关键能力

创建者:曹创业参与人数:147人起止时间:2022-06-17 20:40:472022-10-15 20:40:55

参与者: 李雪娟   罗云霞   樊维香   郑福州   铁力   范国栋   王红梅   马萍萍   马明利   柳丽   齐建宁   李冬红  

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活动描述
化学试题设计聚焦化学学科核心素养,实现对“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”等化学学科核心素养的考查。高考化学试题创新信息呈现方式,设问角度独特,要求学生多角度、多层次、多维度地认识化学基本规律,在分析和解决化学问题中考查学科关键能力,引导学生培育核心素养。

全国甲卷第35题考查碳、氮、氧、氟电离能的变化规律,让学生理解原子结构与元素性质之间的关系。全国甲卷第28题给出不同条件对“钛氯化”反应平衡转化率的影响,考查变化观念与平衡思想素养,引导学生深刻理解化学平衡的本质。全国乙卷第26题呈现铅膏回收的工艺流程,提供有关金属离子难溶电解质的溶度积,要求学生基于数据综合分析整个工艺流程,根据物质性质分析不同元素的最终存在形式,引导学生思考不同物质的转化条件。
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活动总结
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