大单元教学设计是一种教育价值观
大单元教学设计,不仅是一种具体的教学设计方式,更是一种教学设计理念、一种思维方式,体现了“以学生发展为中心”的教育价值观。那么,如何促进学生发展呢?新课程标准指明了方向,就是通过课程的有效实施,落实核心素养,帮助学生通过课程的学习,逐步形成正确价值观、必备品格和关键能力。这是新时代课程育人价值的集中体现。而大单元教学正是站在课程的高度,立足核心素养,还原教育与教学本质,让教师从学科立场转向教育立场,以课程育人为中心进行教学设计。它是在课堂上落实核心素养的有效手段,是实现课程育人的重要路径。