“舒服的课”是“享受”的课
发布者:杨金鸽发布时间:2024-10-24 17:05:49阅读(107)
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真正的好课,一定是师生共同“享受”的课。享受,意味着投入,意味着沉浸,意味着专注;享受,意味着快乐,意味着满足,意味着幸福。苏霍姆林斯基说:“如果你厌恶学生,那么当你工作刚开始,就已经结束了。”换言之,如果“你”(包括老师和学生)厌恶课堂,那么当“你”课堂刚开始,甚至还没开始,就已经结束了。但是假如“你”享受课堂,“你”会倾心向往、倾情投入,也会全过程、全身心地参与,还会沉醉于课堂,在最后收获愉悦的心情和良好的学习成果。我曾经听过一堂《青春萌动》的公开课,至今课堂上的场景仍历历在目。教师以电视剧《追光的日子》为情境,用主人公高远和任真的故事串起整节课。课上,层层推进的故事、人人可谈的话题,无不吸引着学生,也吸引着听课老师。教师精心巧妙的设计、抑扬顿挫的语言,埋下的伏笔、设下的悬念,让所有人被故事牵动,都在关心接下来发生什么事情。甚至在课堂结束后,仍然有学生追着老师询问故事的结局。上完一节课,犹如看了一部电影,真正产生了“意犹未尽”的感觉。课后,我问上课老师:“这节课上得舒服吗?”她说:“好舒服,好享受!”我想她一定体会到好课的味道。