在交流中进步在实践中成长
2019年12月18日,“同心县校长大讲堂”第二期“互联网+创新素养教育”在线教学教研观摩活动在同心县第一小学如期举行。迎着冬日的暖阳,怀揣着激动的心情,同心县小学语文名师工作室的全体成员在主持人马希芳校长的带领下来到了同心县第一小学,观摩并担任本次活动的在线点评。同心县教学研究室刘耀宏主任主持了此项活动。
本次在线教学教研观摩活动呈现了两节小学语文课例。两位老师都是围绕着“互联网+创新素养教育”的主题,通过信息技术与专业学科的结合,进行课例展示。
研讨活动中,名师工作室主持人马希芳校长,成员马彩花老师,杨兴艳老师,杨雪莲老师等教师不拘形式、畅所欲言,对二位授课教师所授之课从内容、教法、学法、知识的掌握、能力的培养及互联网+的运用等方面进行了深入浅出的点评。
马芳芳老师执教的《狐狸分奶酪》这节课合理而又熟练地运用了“互联网+”,让孩子们在游戏中轻松学习。抓住课题,激起兴趣;识字教学,扎实有效,将枯燥的生字教学变得生动有趣,孩子们学起来也是兴趣盎然。
青铜峡五小王老师执教的《鸟的天堂》,生动的视频画面激起孩子们求知的欲望,在尊重学生差异的前提下,以缤纷的课堂艺术与“互联网+”互融,让每个孩子都得到最好的发展。从学科上的缤纷,到课堂上的缤纷,都诠释着缤纷教育理念的核心——尊重个性,尊重差异,多元发展。
研讨活动中,刘耀宏主任就这次论坛交流活动的目的、意义和作用作了阐述。并就如何全面提升中小学校长、教师实施“互联网+创新素养教育”综合能力,推动全县中小学(幼儿园)“互联网+创新素养教育”深入开展提出了宝贵的建议和严格的要求。
丁霞老师、马宁老师两位教研员的点评更是让人受益非浅,让我们深知:信息技术拓宽了学生学习的广度,信息技术与课堂的融合,将课外内容拓展落到实处;利用电子书包,挖掘了课文内容的深度,不再限制于课堂的课本;通过在线直播课堂,增强了评价方式的灵活度,将自我评价、家长评价、生生互评等评价方式相结合,也让家长参与了评价之中。
时代在发展,教育必先行。乘着“同心县校长大讲堂”第二期“互联网+创新素养教育”专题论坛这股东风,我们小学语文名师工作室的成员深知:只有不断学习、培训,加强自身的专业知识和信息化素养,才能引领全县小学语文教师专业成长;只有不断提升教学水平和教研能力,才能更好的服务于学生。我们也将为同心县教育发展添上精彩的一笔!