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科*盟教研活动简讯

发布单位:方海荣名师工作室 发布时间:2019-06-14 16:58

促进专业成长   提高教学水平

——贺兰一小“互联网+教研”联盟科学课例展示研讨活动

为了进一步推进贺兰县第一小学“互联网+教研”联盟的教研水平,促进教师专业发展,切实提高联盟共同体的教育教学质量,贺兰县第一小学“互联网+教研”联盟科学学科课例展示研讨活动于613日下午在贺兰一小五楼智慧教室如期举行,贺兰一小及联盟校的科学教师齐聚一堂,开展了一次有实效有意义的科学研讨活动。

首先由我校尚照虹老师执教《磁铁能吸引什么》,尚照虹老师用光头强视频引入新课,并且首尾呼应,帮学生搞清科学原理,建立完整知识体系。注重学生小组探究合作,有效渗透“预测”“实验操作”“分析验证”等科学教学方法,以学生为主体,重视实验操作,组织学生动手,动口,动脑自主探究,教师参与其中并注重培养学生实验习惯以及怎样汇报交流。尚老师能灵活运用教材,并有所创新,拓宽教学资源,教学效果很好。接着由联盟校王晴老师讲授了《观察一棵植物》开篇视频吸引学生,激发兴趣,突破难点,优美的图片令人心旷神怡,赏心悦目,给人美的享受,同时渗透了保护环境的思想教育。老师贴心的运用了拼音提示,图片,擦除等方法吸引学生,符合低年级学生年龄特点。面对一年级的学生,王老师教态亲切自然,富有亲和力,循循善诱,语句流畅简炼,引导学生自主观察、描述,合作交流,课堂气氛和谐融洽。不仅激发了学生的好奇心求知欲而且培养了学生的科学态度和科学情感。

在评课过程中,各位教师各抒已见,集思广益。部优课获得者金丽君老师和*教研员方海荣老师针对这两节课也做了精彩的点评。资深科学教师王东老师围绕科学教育发展、小学科学教师的任务及创新素养等谈了自己的观点且介绍了个人经验方法。

最后,联盟校*教研员方海荣老师对本次活动做了总结且给予了高度肯定。她希望全体科学教师能够借助“互联网+教研”的东风,在教学中积极利用信息技术,引导学生观察,探究,并教给学生观察及探究的方法,激发学生的兴趣让科学课更有实效,更有乐趣。拓展学习时空培养学生观察生活热爱生活的素养,同时也希望大家能够相互交流,共同借鉴,努力提高科学教学水平,积极参加线上跟帖互动。

本次研讨活动为科学老师们搭建了平台,有效的提升了教师教学水平,也为“素养教育”开了一个好彩头。

图文:马佳     审稿:方海荣