话题列表
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2024-01-23 李金涛 如何设计一些指向单元主题的基本问题
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2024-01-23 李金涛 如何利用情境创设实现思维发展?
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2024-01-22 李金涛 教学目标的设计还要有阶段性
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2024-01-22 李金涛 关注目标达成的整体性和阶段性,避免形式化
李金涛 2024-01-22 在教学评一体化背景下,对应教学目标,建议教师相应设计评价目标。...
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2024-01-22 李金涛 如何利用情境创设串联整个教学过程?
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2024-01-20 李金涛 情境创设需要注意什么?
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2024-01-19 李金涛 素养为本的教学目标设计原则
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2024-01-18 李金涛 教学目标设计的常见问题
李金涛 2024-01-18 目标虚化...
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2024-01-17 李金涛 如何进行单元练习课设计与教学?
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2024-01-17 李金涛 进阶式推进,上好单元练习课
李金涛 2024-01-17 同时课时内的教学也要进阶式推进,以达成多层级的课时目标...
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2024-01-15 李金涛 做好三分析,进行单元整体设计
李金涛 2024-01-15 为实现核心素养导向的教学目标,应注重教学内容的结构化,重视单元整体教学设计...