话题列表
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2019-04-29 冯丽娟 幼儿老师们当你遇到爱搞恶作剧的孩子,你会怎么处理?
罗冬梅 2019-04-29 喜欢搞恶作剧的孩子一般比较机敏,大都具有强烈的表现欲望,可能是为了逗人一笑,对此,我们不妨采取冷处理...
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2019-04-26 冯丽娟 核心素养:人文关怀。
张丽娟 2019-05-05 世间爹妈情最真,泪血溶入儿女身。殚竭心身终为子。可怜天下父母心。...
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2019-04-01 罗冬梅 幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。
张丽娟 2019-05-05 当幼儿对做一件事或物的时候有了兴趣时,请我们老师多给幼儿一定空间和时间,让幼儿去积极的探索或实践去。...
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2019-04-01 罗冬梅 幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。
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2019-04-01 罗冬梅 (一)如何利用丰富的游戏材料,激发幼儿主动探究的兴趣呢?
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2019-04-01 冯丽娟 如何开展丰富有趣的区域活动?
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2019-03-28 冯丽娟 在区域游戏中存在的普遍问题是孩子只会玩,不会说。
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2019-03-28 冯丽娟 评活动应抓住那些点?
冯丽娟 2019-03-28 希望老师们在活动中尽量避免一些无效问题,如“是不是”、“能不能”、“好不好”等。...
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2019-03-15 冯丽娟 “对孩子好”需要共识
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2019-03-14 冯丽娟 爱的时空,生生不息。
张丽娟 2019-03-27 幼教工作者是教育行业中最不起眼的引导者,但总有人要做这项工作,还要做家长心中信任的老师。...
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2019-03-12 罗冬梅 教育就是让每一个人点燃真、善、美的火焰,并不停地燃烧,让星星之火影响、照亮、温暖到身边的每个人。
冯丽娟 2019-03-12 “好园长并不代表一个人,而是代表一个好团队”遇到问题,园长要自己思考解决方法的同时,也要激发教师们积...
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2019-03-07 罗冬梅 我们为什么不能接受孩子的缺点?为什么我们在生活中处处不完美,却要求孩子完美?
冯丽娟 2019-03-08 倘若这个世界是完美的,那我们还有什么事情可做呢? &nbs...
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