话题列表
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2023-10-22 蔡玉鹤 给予别人的越多,自己得到的便越多。
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2023-10-20 范春荣 真正热爱每一个孩子,是普通教师体现教育家精神最显性和最直接的方式。
彭川宁 2023-10-25 启智润心、因材施教是热爱孩子的方式...
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2023-10-20 范春荣 物极必反,是万事万物永恒的规律,人与人相处亦是如此。
彭川宁 2023-10-25 懂分寸,是一个人成熟的标志之一。...
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2023-10-19 范春荣 对待学困生,我们不仅要倾注爱心,更要以尊重、赏识唤起他们的进取心
范春荣 2023-10-19 关注他们的点滴进步,只有这样,才能使他们健康成长,自由飞翔。...
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2023-10-19 范春荣 欲穷千里目,更上一层楼。
范春荣 2023-10-19 迈出前行的步伐,义无反顾...
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2023-10-19 范春荣 教育的成果感,并不是来自于开花结果,而是来自于坚持不懈的播种
范春荣 2023-10-19 让他们在学习这条路上坚持不懈地走下去,永远不丧失对未来生活的希望。...
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2023-10-19 蔡玉鹤 提笔不写天长,落笔不写地久
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2023-10-18 范春荣 教育并不是万能的,教育并不能因为不是万能的,就推卸掉教育本应该拥有的责任。
范春荣 2023-10-18 教育的成果感,并不是来自于开花结果,而是来自于坚持不懈的播种,把阳光、正直与积极进取播入学生的世界里...
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2023-10-18 范春荣 什么样的“好的关系”,才是“好的教育”呢?
范春荣 2023-10-18 师生关系最本质的特征就是教育性。...
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2023-10-18 范春荣 教师的成就感在哪儿呢?
范春荣 2023-10-18 教师是人类灵魂的工程师,可是最为艰难的,并不是如何设计学生的灵魂,而是如何走进学生的灵魂。...
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