只看楼主 结合期中检测谈如何提高直播课的效率
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阅读：8734 回复：16 2020-04-28 16:04:13
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从期中测试反映出学生普遍学的不够扎实，学习习惯好的学生能根据老师的要求自主学习，按时完成作业，认真参与“空中课堂”和“线上直播”，成绩优异，相反，不学或假学的学生，一塌糊涂，成绩差到极点，两级分化严重，中间部分还有下滑迹象。今后要提高直播课的效率，重点从学生的上线率、学生听课的质量和作业完成的质量几方面来抓。1、对于每次都能坚持听课的学生要经常表扬，鼓励他们一直坚持；对于一些经常不听课的学生和时听时不听的学生，要和家长联系，让家长密切关注孩子的直播课学习。2、直播课时间不宜太长，要精心备课，针对作业中遇到的问题，有针对性的讲解。3、直播时多与学生互动，互动面要广，兼顾不同层次的学生，给学生时间思考，对学生的表述及时表扬或补充。4、鼓励学生提出学习困惑和模糊的知识点。
2020-04-28 16:08:29
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通过这次期中考试，让我意识到今后直播时应从以下几方面提高直播效率：1、批作业时要总结学习做题时遇到的问题，直播时有针对性的讲解。2、直播前老师要把讲的题做一遍，直播时老师尽量做到语言简洁，语意明确，通俗易懂。3、直播时间不要拖太长。4、直播和学生互动时多鼓励，给学生时间思考，对学生的表述及时表扬或补充。
2020-04-28 16:30:09
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我们教师在抓好学生的上线率、学生听课的质量和作业完成的质量的同时，也要多站在学生的角度考虑问题，引导学生合理安排学习生活，跟其他两科的任课老师协商，让学生做到劳逸结合。并及时给予问题学生一些思想、心理上的疏导，鼓励那些同学不要掉队，端正学生的学习态度，提高整体学习质量。
2020-04-28 17:39:23
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根据测试情况先归纳总结学生在前半学期知识所掌握的程度，对一些学的不扎实的知识点再次进行教学，进行有目的的强化训练，这样即节省时间又不至于让孩子们厌学；其次根据这次考试和家长针对孩子进行一对一沟通，尤其对于一些不认真听课，作业不按时交的学生；还有在上直播课的时候要多提问那些平时不认真的孩子，让他们要引起重视。在作业方面，每天布置的练习题，要求学生做完，拍照、改错、上传云校家，并且要求学生每天做几道练习题，从而提高他们的计算能力。
2020-04-28 21:33:39
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根据本次期中考试的试卷答卷情况并结合直播课堂的情况让我感受到孩子学习的自律性在学习中很重要。学习习惯好，自觉的，自律的孩子在上网课和老师的直播课时是一样的认真，结果自然不会差。相反，上课需要老师约束的孩子，居家学习就会问题很多，家长的监管不到位，问题就更多。对于任课老师来讲，上网课更要精讲精练，重点突出，要有针对性，才能调动学生学习的积极性，进而提高学生学习的效率，以此提高教学效率。
2020-04-29 09:11:13
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每次上直播课时，先带学生梳理前一节课的知识点，加深学生的印象；接下来在讲题，讲题的过程中，尽量让学生多参与，让学生带领学生学生，如果学生讲述不清楚、思路不明了时、老师及时给予指导，同时，老师在授课过程中，多关注学困生，看他听课的状态，基础题让学困生多参与；然后，老师讲练习题时，要帮学生整理分类，要做好专项练习，带学生梳理学过的各类题型；最后，老师要及时批阅学生的课后作业，从课后作业中找出学生存在的问题，在线辅导时，要重点解决学生遇到的各种问题，学生不会的才是难点。
2020-04-29 09:33:05
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学生居家上网课，有些同学表现很好，自觉性很高，这部分学生可以采取直播表扬树立榜样。对于自觉性不高，比较懒惰的学生，老师要密切关注其上线率，然后最好有家长陪伴进行监督，授课时也要不时的点开视频，提问这些学生，督促他认真学习。
2020-04-29 09:39:40
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首先要抓直播上线，要求学生按时认真听课，之前有些学生是中途才进来听课，其次，就是提高课前导学的监督，同学们只有认真预习，把预习落到实处，在上空中课堂的时候才能更好的掌握新知识。第三就是总结典型题型、易错题、容易让学生产生知识点混淆的题目，加强练习使学生能够灵活应用所学知识。
2020-04-29 17:29:26
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直播课需要与监督学生完成作业情况结合起来，尤其针对那些家长不能在身边督促的孩子。老师的及时监督，能让孩子感受到学习的紧迫感，不容易偷懒，端正学习态度。
2020-04-29 18:08:16
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老师应该每天及时总结当天知识点的重难点，典型题型有针对性地讲解，并做到让学生及时巩固练习，消化吸收。
2020-04-29 18:09:47
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