只看楼主 举报 如何在音乐教学中提高学生创新素养

• 楼主

  陈丽

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  在信息化应用的2.0时代，我们怎样在音乐教学中有效提高学生创新素养呢？

  阅读：4329 回复：17 2021-03-25 09:43:54 举报

• 2楼

  王占军

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  没有效率就是教学的失败；学生有了学习音乐的兴趣，便会对学习音乐产生强烈的需要并积极地投入学习，所以兴趣是激发学生学习动机的直接因素。

  
  

  2021-03-25 18:36:27 举报

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• 3楼

  王鹏

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  多读书，读好书

  2021-03-29 14:07:41 举报

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• 4楼

  陈静

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  要把学习的主动权交给学生,给学生多一点思考的时间,多一点参与创作的空间,多一些表现的机会,多一些成功的体验.一,培养创新精神,让学生成为知识的探索者。

  2021-03-31 09:47:37 举报

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• 5楼

  梁玉莲

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  新课程的教育理念是“以人为本”，学生是学习活动的主体，教师在组织教学时应体现学生的主体地位，引导学生主动参与课堂的学习活动，自主探究新知。
  

  2021-04-01 08:49:23 举报

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• 6楼

  赵媛

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  把主动权交给学生

  2021-04-06 07:24:06 举报

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• 7楼

  梁玉莲

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  无论是课程标准还是教材，乃至教学的全部过程都必须体现这种理念。我们应该尽一切可能给学生提供各种类型、风格多样的音乐体验，尽力开阔学生的音乐视野，

  培养具有音乐审美鉴别能力的音乐听众。

  
  

  2021-04-06 16:50:19 举报

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• 8楼

  刘晓娟

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  没有效率就是教学的失败；学生有了学习音乐的兴趣，便会对学习音乐产生强烈的需要并积极地投入学习，所以兴趣是激发学生学习动机的直接因素。

  
  

  
  

  2021-04-08 10:10:15 举报

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• 9楼

  马虹

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  没有效率就是教学的失败；学生有了学习音乐的兴趣，便会对学习音乐产生强烈的需要并积极地投入学习，所以兴趣是激发学生学习动机的直接因素。

  
  

  
  

  2021-04-08 11:21:45 举报

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• 10楼

  于杰

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  2021-04-13 02:17:18 举报

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• 11楼

  但小风

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  兴趣是最好的老师

  2021-04-13 08:34:52 举报

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