只看楼主 怎样在化学课堂中培养学生的化学阅读能力
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阅读:5176 回复:18 2018-05-24 11:00:35
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指导学生粗读和细读相结合,粗读先了解问题情境和要解决的问题是什么,再次细读时善于寻找关键词,结合问题,分析问题情境,准确地从题目所给材料中提取解题所需信息,寻找解题的突破口。这样带领学生多次体验实践,逐渐会培养学生的读题审题能力,从而掌握解题技巧。
2018-05-26 18:13:18
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周老师好,我在实践中的体会是让学生在平时的练习尤其是考试中做到:认真读题[粗读+细读],关键标注[重要信息处留下阅读痕迹],看清要求[正确或错误,符号或名称等],慎重下笔。[力求一次成功,不再改动]。其实平时作业是尤其是做选择题不仅要求学生有选项,更再说明选择理由!久而久之,有利于培养学生的审题能力。
2018-05-27 19:05:57
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2018-05-27 23:10:18
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边读边画关键词,选择题选正确还是错误,计算画出相关物质,实验画出发生装置还是收集装置等
2018-05-29 20:05:17
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划关键词是个好方法,可帮助学生提醒自己答题的重点、关键点是什么。
2018-06-08 16:07:47
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谢老师的这种方法很好,让学生把选择理由都详细的写下来,既训练了学生的分析能力,对学生的语言表达和描述能力也有很大的提高。图片的例子上的字写的很棒,可以给我们的学生当做范例。
2018-07-02 10:20:49
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一般在阅读题目时,当遇到关键词语时,我会让学生们拿红笔把关键词划下来,在做题和老师讲题时,把选择的理由和老师讲解的知识点记录下来。起到复习巩固的目的,养成良好的学习习惯。
2018-07-02 10:25:47
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谢老师的方法非常好,值得大家学习。
2018-07-02 10:32:51
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提取关键信息,找到关键词
2021-03-16 09:56:40
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一般在阅读题目时,首先提取关键信息,找到关键词,养成良好的学习习惯。
2021-05-09 11:23:54