只看楼主 如何正确对待学困生？
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阅读：1720 回复：9 2019-09-11 10:12:34
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在学习过程中，我们教师要动之以情，晓之以理，爱之于心，使后进生扬起前进的风帆，在学习上取得更大的进步。不要让后进生的时间付之东流，不要让后进生的大好时光消失殆尽，不要让其心灵留下太多的创伤，让他和优等生一样，拥有幸福的童年，学校的学习生活，学校的快乐生活，让我们和全体学生都要关爱后进生！
2019-09-12 10:36:14
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对学困生投入更多的爱心，让其感受到老师的关心。学困生有一种心理，认为老师已经不愿意管自己了，所以就会放任自己，这种想法应该及时被老师制止，让学困生不断感受到老师的关心，端正态度，提高认识。
2019-09-12 20:14:40
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平等对待每一个人，保护其自尊心。不歧视，特别是每次考试的时候，老师不应该过分的强调成绩，让学困生在心底觉得自己不行，应该以鼓励为主，不失时机的表扬，让孩子感受到努力就会进步，而不是归功于聪明。
2019-09-12 20:14:54
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夸奖每一次小小的进步，逐步建立孩子的自信心。只有找回了自信，才能让孩子喜欢学习，从思想上让孩子认识到自己每一次微小的进步都是有价值的。
2019-09-12 20:15:12
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家校合作，发现孩子成长的点滴变化。多与家长沟通，最近孩子在学校的变化，及时了解孩子在家中的表现，以便及时采取针对性的措施。
2019-09-12 20:15:40
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平等对待每一个人，保护其自尊心。
2019-09-22 21:22:15
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要做一个问心无愧的班主任，就要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。
2019-09-25 07:45:46
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对待学困生要有耐心，并且面对他们的错误，能宽容，时常给他们鼓励的眼神。
2019-09-28 20:11:25
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平等对待每一个人，保护其自尊心。不歧视，特别是每次考试的时候，老师不应该过分的强调成绩，让学困生在心底觉得自己不行，应该以鼓励为主，不失时机的表扬，让孩子感受到努力就会进步，而不是归功于聪明。
2023-06-16 09:07:45
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