只看楼主 作业当堂化对学生的好处
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阅读：2185 回复：10 2019-09-01 20:02:26
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作业当堂完成对于学生而言巩固新知，对于老师而言了解了孩子对新知识的理解和掌握情况。
2019-09-09 23:12:36
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作业当堂化可以更全面的掌握学生在课堂上掌握知识的情况，并加以指导，提高学生的听课效率以及做作业的质量。
2019-09-11 09:09:10
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作业当堂化是课堂学习的延伸,能使已学知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆
2019-09-12 10:42:52
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作业当堂化对于教师和学生都是一件好事，即减轻了学生的课业负担，又提高了课堂效率。
2019-09-12 19:24:26
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在每节课上，一般都有5—10分钟的时间让学生完成适量的书面作业。以前，这宝贵的几分钟，几乎是教师在等待下课或是在半休息的状态中度过的。慢慢想起来，实在可惜。于是，我便充分的利用这几分钟或十几分钟的时间来批改一部分提前做完的作业或者是全班学生的作业，这样无形中就节约了时间，使自己课后自由支配的时间增多。如果能这样长期坚持下去，那么节省出来的时间就更为可观，从而为自身的学习和应付其它考试提供了充足的时间保证。其结果是经常出现这样的局面：当其他教师面前的作业、试卷堆积如山，忙得不可开交时，自己却悠闲地钻研教材或看教育杂志。
2019-09-12 20:24:23
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一节课上得好坏，在很大程度上可以通过学生的作业反映出来。通过及时地批改作业，一方面可以了解学生完成作业的速度，另一方面还可以发现学生作业的正确率。如果学生完成作业又快又好，证明当堂课学生认真听，老师也认认真真的作了准备，重点、难点都已突破。反之，则表明这一堂课不理想，还有许多知识没讲到或者是课堂纪律不严，学生不明白。通过当堂批改获得教学反馈，可以及时发现个别问题，还是普遍问题，如是普遍的，应及时“趁热打铁”，加以必要的补救；是个别的及时给予纠正，这样教师及时总结成败原因，作好下一堂课的教学准备。
2019-09-12 20:24:45
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通过当堂批改获得教学反馈，可以及时发现个别问题，还是普遍问题，如是普遍的，应及时“趁热打铁”，加以必要的补救；是个别的及时给予纠正，这样教师及时总结成败原因，作好下一堂课的教学准备。
2019-09-23 19:30:26
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也有利于教师及时发现问题，及时补救。
2019-09-23 21:34:03
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作业当堂化对于教师和学生都是一件好事，即减轻了学生的课业负担，又提高了课堂效率。便于学生对新知识的记忆。
2019-10-07 23:14:26
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通过当堂批改获得教学反馈，可以及时发现个别问题，还是普遍问题，如是普遍的，应及时“趁热打铁”，加以必要的补救；是个别的及时给予纠正，这样教师及时总结成败原因，作好下一堂课的教学准备。
2023-06-16 09:04:34
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