话题列表
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2024-05-17 罗霞 引导学生团结合作的评价方式
罗霞 2024-05-17 引导学生团结合作的评价方式...
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2024-05-17 罗霞 重视多元化的评价内容
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2024-05-17 罗霞 它还要求在一般解题过程中,无论是计算或是画图,或是其他推理过程,都要讲究根据。
王莹苹 2024-05-17 数形结合思想是被普遍应用于小学数学教学的一种教学方法。在学生义务教育的整个过程中,它都贯穿始终,在数...
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2024-05-17 南彦刚 抓住题目的关键字,有利于了解文章大意
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2024-05-17 南彦刚 抓住动画片的关键信息,有利于激发学生阅读兴趣
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2024-05-17 段学军 生活化小学信息技术课堂初探
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2024-05-16 王莹苹 在游戏中引导学生愉快识字
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2024-05-16 王莹苹 在直观形象中让学生轻松识字
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2024-05-16 罗霞 有意识的让学生把数学知识应用于实践
罗霞 2024-05-16 有意识的让学生把数学知识应用于实践...
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2024-05-16 罗霞 培养学生学习数学的能力。
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2024-05-16 罗霞 以数学的角度和思维解决现实中问题的能力
王莹苹 2024-05-16 家庭教育是所有教育的基础。家长学生的第一任教师,而学生在家庭之中的表现,教师往往无法得知,所以在教学...
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2024-05-16 南彦刚 以问题激发学生的阅读思维
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2024-05-16 南彦刚 以兴趣打开学生阅读的大门
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2024-05-16 段学军 让家长和我们一起重视孩子阅读兴趣的培养
段学军 2024-05-17 我尝试着采用各种方法,调动了学生的阅读兴趣,培养了学生的阅读能力。如今,我班的学生已养成了良好的阅读...