只看楼主 举报 英语学科核心素养

• 楼主

  陈慧琴

  话题：18

  精华：0

  积分：181

  英语学科核心素养的内涵可以概括为三个方面（语言能力、思维品质、文化意识）和两个关键（学习能力和情感态度）。语言能力、思维品质、文化意识互为影响，互相支撑，共同作用。学习能力和情感态度贯穿于英语教学的始终，为语言能力、思维品质和文化意识“保驾护航”，同时这三个方面又能在一定程度上助推学习能力和情感态度的形成和提高，最终对英语学科核心素养的形成起到关键作用

  阅读：2977 回复：9 2021-12-27 08:21:05 举报

• 2楼

  李慧

  话题：1

  精华：0

  积分：44

  英语的核心素养服务于英语学习，英语学习即学习英语，主要讲述学习英语的方法，注意事项等内容。学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。

  
  

  2021-12-27 09:23:42 举报

  还能输入140字
• 3楼

  马旭强

  话题：24

  精华：0

  积分：1116

  “英语学习英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。

  2023-03-07 08:09:56 举报

  还能输入140字
• 4楼

  马旭强

  话题：24

  精华：0

  积分：1116

  语言能力就是用语言做事的能力,涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等;思维品质是思考辨析能力,包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动。

  2023-03-07 08:10:14 举报

  还能输入140字
• 5楼

  张钰蓉

  话题：16

  精华：0

  积分：73

  英语学科核心素养的内涵可以概括为三个方面：语言能力、思维品质、文化意识。

  2023-03-07 17:40:31 举报

  还能输入140字
• 6楼

  马旭强

  话题：24

  精华：0

  积分：1116

  文化意识

  2023-05-26 09:57:39 举报

  还能输入140字
• 7楼

  马旭强

  话题：24

  精华：0

  积分：1116

  思维素质

  2023-05-26 09:57:57 举报

  还能输入140字
• 8楼

  马旭强

  话题：24

  精华：0

  积分：1116

  语言能力

  2023-05-26 09:58:17 举报

  还能输入140字
• 9楼

  马旭强

  话题：24

  精华：0

  积分：1116

  学 习 能力

  2023-05-26 09:58:30 举报

  还能输入140字
• 10楼

  马旭强

  话题：24

  精华：0

  积分：1116

  积极运用和主动调适学英语学的策略、拓宽学英语渠道、努力提升学英语效率的意识和能力。

  2023-05-26 09:58:58 举报

  还能输入140字