《国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010—2020 》中明确提出 ,高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力,克服应试教育倾向。推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要。探索发现和培养创新人才的途径。鼓励普通高中办出特色。建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、心理、学业等多方面指导。 《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要》中也明确提出要创新人才培养模式,更新人才培养观念,深化教学改革,创新教育内容和方法,着力培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。注重学思结合,改进教学方式,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,着力增强学生学习能力。 《课程标准》强调课程要改变学生被动学习的现状,提倡积极主动的参与学习,强调着眼于对学生的终身学习能力的培养,强调学习方式的改变,强调自主、合作、探究学习。因此,我们必须加强学法指导,激发和培养学生学习的兴趣,发展学生自主学习的能力。