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2023-05-10 代秀芳 怎样在课堂中观察学生的认知状态
杜晓霞 2023-05-11
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2023-05-09 代秀芳 如何提高课堂实效
杜晓霞 2023-05-10
2023-05-09 代秀芳 如何提高后进生的学习
杜晓霞 2023-05-12
2023-05-09 代秀芳 良好习惯的养成,要从每一节课堂的细节之处着手
袁国平 2023-05-11
良好的开端是成功的一半
2023-05-08 代秀芳 肩扛千斤谓之责,背负万石谓之任
2023-05-08 代秀芳 树木竖正,才能成栋梁
2023-05-08 代秀芳 青年时代,选择吃苦就选择了收获,选择奉献就选择了成长
马忠华 2023-05-21
2023-05-06 代秀芳 怎样点燃孩子内心努力学习的热情
2023-05-06 代秀芳 健康的活着,平淡的过着,开心的笑着,合理的忙着
2023-05-06 代秀芳 勤奋是成功的唯一动力
2023-05-05 代秀芳 读书不仅要有明确的目标
谢慧玲 2023-05-06
好
2023-05-05 代秀芳 “激励式”管理策略
袁国平 2023-05-05 班级管理的对象是活生生的人,班级管理的效能体现为人的发展。因而,班级管理的过程实质上是为了实现人的发...
2023-05-05 代秀芳 注意提问的难度
2023-05-04 代秀芳 求异是创新的核心
杜晓霞 2023-05-06
2023-05-04 代秀芳 行为习惯的培养
袁国平 2023-05-05
良好习惯的养成是大量良好行为不断积淀的过程。这句话很好
2023-05-04 代秀芳 质疑是创新学习的基础
2023-04-28 代秀芳 高效课堂的三环节:预习 展示、检测
2023-04-28 代秀芳 如何不断提升自己的教学设计能力
2023-04-28 代秀芳 如何制作高质量的微课
杜晓霞 2023-05-05
2023-04-27 代秀芳 备好课的有效策略之备好教师自己
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