只看楼主 为什么早读要让学生大声朗读
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阅读：3504 回复：21 2019-01-28 11:47:20
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一、有利于大脑的开发
当大声朗读时，其实是朗读者在欣赏自己的声音，时间长了，有利于孩子形象思维能力的培养。在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。朗读中产生的声波，其实是α波（8～13赫兹），又被称为放松波。α波频率较慢，在这种状态下会产生快乐感、幸福感、深沉的放松、直觉地涌现出创意等。科学家发现，脑波的节奏越缓慢，知觉上时间也会缓慢进行。现代医学已经证明，使用右脑时涌现出大量的α波，这恰恰开启和使用了右脑。
2019-01-28 11:47:53
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二、改变孩子的性格
性格内向的孩子往往发出的声音很小，让孩子坚持大声读课文及其他文章、书籍，可以变相的培养孩子的谈话能力，而谈话能力的改善，会使得性格也就随之而变。内向的孩子大多都是不会、不想和不善于使用语言的人，当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时，也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时，他就变得外向了。
2019-01-28 11:48:11
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三、明显提高记忆能力
大声朗读本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍。同时在诵读时，口腔、肌肉、舌头、气流等的运动可以激活大脑多个区域的活动，还会使大脑皮质的抑制和兴奋达到平衡，血流量及神经功能的调节处于良好的状态。帮助我们打开大脑表层到深层的记忆回路，记忆品质因而得到改善。深层记忆回路是和右脑联系在一起的，这个回路一旦打开就和右脑的记忆回路连接起来，生成一种优质“记忆”，甚至可以做到“过目不忘”。
2019-01-28 11:48:30
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四、形成感知能力
研究发现，人的右脑贮存了500万年的信息，并且人有一种本能的感知能力。反复诵读能够激活人的感知能力，并能和右脑中贮存的信息形成共鸣，得到一种特有的生命体验和感受，并从中获得能量，进而把这些宝贵的感知浓缩和储存起来。随着年龄的增长，岁月的发展，就会得到进一步的理解和领悟，从而影响和提高自己的生命品质。
2019-01-28 11:48:54
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五、提高写作能力
大声朗读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。大声朗读好处多，大声诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到。
2019-01-28 11:49:10
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2019-01-28 11:49:30
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大声朗读时，其实是朗读者在欣赏自己的声音，时间长了，有利于孩子形象思维能力的培养。在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。
2022-11-29 00:12:33
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大声朗读本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍。同时在诵读时，口腔、肌肉、舌头、气流等的运动可以激活大脑多个区域的活动，还会使大脑皮质的抑制和兴奋达到平衡，血流量及神经功能的调节处于良好的状态。
2023-07-17 08:39:02
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大声朗读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。大声朗读好处多，大声诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到。
2023-07-17 08:39:19
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帮助我们打开大脑表层到深层的记忆回路，记忆品质因而得到改善。深层记忆回路是和右脑联系在一起的，这个回路一旦打开就和右脑的记忆回路连接起来，生成一种优质“记忆”，甚至可以做到“过目不忘”。
2023-07-17 08:39:49
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