只看楼主 举报 新教师如何应对课堂“突发事件”——看见事件，看见学生

• 楼主

  代秀芳

  话题：654

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  课堂教学是学校教育的主阵地，是教师落实立德树人根本任务的主战场，是学生课程学习和健康成长的殿堂，既关系着学校的办学质量，又关系着国家、民族的未来和发展。

  
  

  
  

  无论出现怎样的突发状况，教师都应坚守学生立场，坚持育人为本，做到不仅看见“突发事件”，还要从中看见学生。

  
  

  那么，教师要看见学生什么？又如何看见学生？

  
  

  我以为，教师既要看见学生的当下，也要看见学生的过去，还要看见学生的未来。

  
  

  每个学生的今天都从昨天走来，其今日行为之表现，无论正常还是异常，都离不开昨日之土壤的栽培和生长环境之影响。

  
  

  新教师要认识到，每个学生来学校求学的目的，在某种意义上说，都是“为了未来而学”。

  
  

  这就意味着，教师看见学生要有理解的眼眸、尊重的眼神、发展的眼光。

  
  

  比如，学生能突然提出意料之外的问题，说明其思维不仅活跃，而且思考问题的角度非常新颖，同时也充满勇气，并体现求真的精神。

  
  

  又比如，有的学生故意制造“事故”，或许他们是想引起师生的注意。

  
  

  所以，教师看见学生，不仅要用眼睛，还要用心。

  
  

  
  

  
  

  阅读：483 回复：11 2023-04-12 08:10:42 举报

• 2楼

  杜晓霞

  话题：658

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  2023-04-12 08:35:45 举报

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• 3楼

  李若男

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  2023-04-12 10:51:21 举报

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• 4楼

  袁国平

  话题：680

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  教师看见学生要有理解的眼眸、尊重的眼神、发展的眼光。赞同

  2023-04-13 05:40:58 举报

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• 5楼

  谢慧玲

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  好

  2023-04-13 07:15:31 举报

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• 6楼

  谢慧玲

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  好

  2023-04-13 07:15:35 举报

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• 7楼

  谢慧玲

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  好

  2023-04-13 07:15:38 举报

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• 8楼

  谢慧玲

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  好

  2023-04-13 07:15:42 举报

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• 9楼

  谢慧玲

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  好

  2023-04-13 07:15:46 举报

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• 10楼

  马忠华

  话题：1050

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  2023-04-13 19:04:44 举报

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• 11楼

  杜晓霞

  话题：658

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  2023-04-14 22:13:33 举报

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