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代秀芳
话题:654
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就是指手势运用要避免随意性,要有个“度”。不能把平时生活中的手舞足蹈、指指点点、比比划划带到课堂中。课堂上教师的手势更应把握这个“度”,既不能太少,也不能太多、太奇。太少,则死板,缺少生气和感染力;太多,又显得琐碎杂乱,不利于内容表达;太奇,则易喧宾夺主,分散学生的注意力。
阅读:363 回复:2 2023-05-11 07:54:04 举报
杜晓霞
话题:658
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2023-05-11 10:21:23 举报
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2023-05-12 10:58:51 举报
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