只看楼主 激发学生线上学习的兴趣
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阅读：3975 回复：14 2020-04-03 17:36:26
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学习最好的刺激是对所学学科的兴趣。直观形象、图文并茂的多媒体技术可以凭借其新颖性、趣味性、艺术性吸引学生的注意力，激发学生学习动机。现代多媒体技术可通过文字、图像、声音、数据、动画和视频等对信息进行统一的数字化和交互化处理，使语文课堂由单一的耳闻为主的接受方式变为以视听等多种感官的共同协作，大大拓展了学习的空间
2020-04-03 17:54:08
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开放式的课堂不再以教师为唯一的评价主体，学生也成为了评价主体。学生在评价别人的成功和被别人评价成功的过程中满足了好奇，获得了探求新知识的激励。教师应发挥表扬的激励功能，使学生乐于创新。教师不仅要关注学习结果的评价，更应注重对学生学习过程的评价，尤其是对学生在学习过程中闪现的创造性要及时鼓励，对积极主动参与学习的学生给予充分肯定，从而做到知、情、意、行综合评价，如“我觉得他说得……”“我对他说的话有补充。”教师评价学生的学习应采用激励的语言和动作，让课堂充盈生命的活力，让学生感受到自己是一位成功者，使学生的学习积极性被调动，求知欲得到激励。
2020-04-03 17:54:32
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根据教学实际情况，增加教学的灵活性，给学生展示、表现、练习和合作的机会，培养学生的积极探索、主动建构的能力，利用学科的文本、图片、音频、课件设计吸引学生注意力，提高学生的学习兴趣。
2021-01-19 16:56:43
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“兴趣是最好的教师”，著名教育学家皮亚杰则说“儿童不是被动地接受知识，也不是被动的接受环境刺激，而是具有主动性的人，他的活动受兴趣的支配。”所以我们在课上应该触及学生的心灵，应像磁石一样把学生牢牢吸住。用多媒体教学容易把学生带入积极的思维状态，它改变了以往学生不论什么内容都只能面对教师和黑板的单一、枯燥的教学模式，为学生提供真实自然的语言环境，使教学变得生动、活泼、感染力强，用多媒体教学可以优化教学情境，改变以往课堂中死气沉沉的气氛，从而建立和谐的师生关系，营造浓厚的学习气氛，充分调动学生各种智力、非智力因素，让他们兴趣昂然地学习知识，培养口语能力，运用多媒体教学手段，拓展了教学情景，多方面地调动学生的感官，让学生多渠道地获得信息，从而加大了课堂教学的密度。
2021-01-19 16:58:59
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可以通过呵护孩子好奇心、创造愉悦的学习环境、亲近大自然等方法培养孩子的学习兴趣，教师培养、提升学生学习兴趣的方法一般有寓教于乐、提问设疑、改进教法等。
2021-03-15 15:41:55
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1、课堂教学语言要幽默。
2、多关心、多表扬、少批评
3、精神奖励与物质奖励相结合
4、让学生产生学习兴趣根本原因就得从学生的思想上解决问题：调整心态、合理安排时间。
2021-12-03 14:35:22
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多关心、多表扬、少让学生产生学习兴趣根本原因就得从学生的思想上解决问题：调整心态、合理安排时间。
2022-02-22 09:54:54
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多互动！
2022-04-11 09:08:43
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多交流
2022-04-11 09:25:44
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创设情境，多鼓励
2022-05-18 10:13:48
楼主
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