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查看全部 激发学生线上学习的兴趣

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    周兆兰

    话题:185

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    阅读:4098 回复:14 2020-04-03 17:36:26

  • 2楼

    周兆兰

    话题:185

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    学习最好的刺激是对所学学科的兴趣。直观形象、图文并茂的多媒体技术可以凭借其新颖性、趣味性、艺术性吸引学生的注意力,激发学生学习动机。现代多媒体技术可通过文字、图像、声音、数据、动画和视频等对信息进行统一的数字化和交互化处理,使语文课堂由单一的耳闻为主的接受方式变为以视听等多种感官的共同协作,大大拓展了学习的空间

    2020-04-03 17:54:08

  • 3楼

    周兆兰

    话题:185

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    开放式的课堂不再以教师为唯一的评价主体,学生也成为了评价主体。学生在评价别人的成功和被别人评价成功的过程中满足了好奇,获得了探求新知识的激励。教师应发挥表扬的激励功能,使学生乐于创新。教师不仅要关注学习结果的评价,更应注重对学生学习过程的评价,尤其是对学生在学习过程中闪现的创造性要及时鼓励,对积极主动参与学习的学生给予充分肯定,从而做到知、情、意、行综合评价,如“我觉得他说得……”“我对他说的话有补充。”教师评价学生的学习应采用激励的语言和动作,让课堂充盈生命的活力,让学生感受到自己是一位成功者,使学生的学习积极性被调动,求知欲得到激励。

    2020-04-03 17:54:32

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