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• 楼主

  李翠华

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  《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域学习与解读之——《指南》健康领域的核心价值？

  阅读：29003 回复：77 2019-12-09 20:28:55 举报

• 72楼

  潘彩琴

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  好好

  2021-05-08 10:30:22 举报

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• 73楼

  李翠华

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  《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域学习与解读之——《指南》健康领域的核心价值？

  2021-10-22 09:25:29 举报

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• 74楼

  张琳

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  关注幼儿生活习惯与生活能力培养。在以前《纲要》中提到体育活动首先重视幼儿兴趣培养。《指南》中的变化，是从动作发展提出，更多的是从机能的角度来看；将喜欢运动、养成运动的习惯作为一种重要生活习惯，有助于一辈子养成运动的习惯。在生活能力方面，学前期是重要的学习和发展时期，包括基本的生活能力和自我保护能力。《指南》把自我保护能力作为目标和学习方面提出。 动作方面，最主要的是大肌肉动作。《指南》中提到小肌肉的动作，也是《指南》中突出的地方。 把幼儿关于自我保护能力方面作为一个个体必须具备的基本能力

  2021-11-09 09:38:57 举报

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• 75楼

  刘清

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  树立正确的健康观念。

  2022-03-14 15:19:26 举报

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• 76楼

  顾园园

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  幼儿健康领域的核心价值是增强体质。目标实现后，还要考虑本领域活动所能完成的各领域间渗透整合任务，

  2022-08-04 15:29:55 举报

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• 77楼

  顾园园

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  养成运动的生活习惯具备一定的生活能力和自我保护能力。

  2022-08-20 17:40:17 举报

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• 78楼

  顾园园

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  培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。

  2022-09-12 19:37:21 举报

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