只看楼主 举报 人民币的认识

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  白治才

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  加强了对人民币的整体认识，并结合具体操作帮助学生掌握各种面值的人民币间的关系。一年级儿童年龄虽小，但对于要用钱才能买到东西这一等价交换的商品意识是有的，对一年级的学生来说，本节课是学生首次接受有关人民币的知识。学生在这一方面有着一定的生活经验。在教学设计中充分利用原有的生活经验，为学生创设熟悉的情境

  阅读：1553 回复：1 2022-04-05 21:54:18 举报

• 2楼

  白治才

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  创设熟悉的情境

  2022-04-07 11:41:16 举报

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