只看楼主 互动课堂的好处有哪些？
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阅读：30512 回复：55 2019-12-11 22:23:51
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一、“互动”可以营造民主、和谐、浓厚的课堂氛围。
“互动”促使师生的角色都发生了变化。教师不再是知识的传授者和管理者，他们抛开教参所限制的条条框框，摘下了师道尊严、神圣不可侵犯的严肃面具，俯下身子，平等地参与学生的研究。成为发掘资源的向导、寻求真知的组织者、学生学习的指导者;学生也不再是无奈的听众、教师的配角，而是地位相同、人格相等的对话者、学习的伙伴。师生形成了真正的学习共同体，在民主、和谐的教学情境中，敞开心扉，平等交往，达到互动互学的目的。
2019-12-11 22:24:30
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二、“互动”可以达到“要我学”为“我要学”的转变。
课堂是培养学生语文素养的主阵地。新课程的教育理念要求教师实现由重“教”向重“学”的转变，由重“结果”向重“过程”的转变，由重“传授”向重“指导”的转变，由重“模式化”向重“个性化”的转变。如此以来，学生拥有了学习的主动权，由“要我学”变为“我要学”，成为课堂的主人。
2019-12-11 22:24:48
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三、“互动”可以促进师生和生生之间的情感交融。
良好的师生互动关系具有爱生尊师、教学相长等特点。教师对课文的情感影响着学生，学生对课文的感受感染着教师。师生心意相通，互帮互学，投入了热情，他们一起赏美景同陶醉，与英雄共悲欢，为美文齐击节。教师、学生、作者的思想感情在互动中彼此交融。
2019-12-11 22:24:57
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四、“互动”可以创造出精彩纷呈激情飞扬的课堂。
没有了课堂里的正襟危坐，没有了一问一答式“绳索”的牵引，学生活动在自由的时空里，飞扬着自主学习的激情，享受着自我表现的喜悦，创造着五彩缤纷的生活。在对话、讨论、质疑、表演、诵读、辩答等活动中，各抒己见，既可认同，亦可争辩，共同体验着学习的快乐，感受着生命成长的意义，享受着自我实现的满足，创造出激情飞扬精彩纷呈的课堂。
2019-12-11 22:25:02
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调动学生的积极性，参与性强
2021-04-06 10:23:03
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赞
2021-05-06 07:05:00
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现在的课堂教学更强调在人际交往中学习，强调在教学活动中让课堂真正地“动”起来。这个“动”不是教师或学生单方面的“动”，而是一种“互动”，既有教师的“动”，更有学生的“动”，是师生之间、生生之间、师生与所有教育资源之间的一种互动。“师生互动，共同发展”是新课程对课堂教学的定位，也是教师课堂教学新的价值取向。 教学过程的互动，核心是要让学生在学习中学会学习、学会探究、学会创新。
2021-05-17 09:08:57
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zan
2021-06-17 16:44:24
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zan
2021-06-17 16:44:40
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zan
2021-06-28 08:11:06
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