只看楼主 改进教学方法,激发学生学习的兴趣。
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阅读:545 回复:2 2023-11-28 18:53:48
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1、注重引入环节从心里学角度讲,人处于兴奋的环境中易于接受新事物。因此,教师在课堂教学中注重课堂教学中的引入环节,以兴奋点创设问题情境,可使学生身临其境,使枯燥的数学知识变得生动有趣。如讲《用字母表示数》设计如下问题情境:教师先用多媒体设备播放一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿的音乐并配以画面,这首儿歌学生熟悉,和着音乐大家唱起来,营造轻松愉快的情境,教师不失时机提出问题。n只青蛙几张嘴,几只眼睛几条腿?和谐宽松的氛围、生动有趣的问题情境,可使学生精神亢奋、感知敏锐、想象丰富、思维活跃。
2023-11-28 20:58:46
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2023-11-29 08:41:18