构建特色课程体系
加强学科课程建设,是创新学科育人模式的重要内容,是深化教学改革、全面提升教学品质的重要举措。学校全面加强“基于学科育人的学科课程建设”,把其作为内涵发展的重点工作来抓,成功构建了以国家课程为主体和基础,国家课程、学科校本课程(或文化社团)、学科实践活动有机衔接的“晓声”校本课程体系,对丰富教育内涵、提升办学品质、促进学生全面发展和个性化成长起到重要的推动作用。
学校设有“晓声”广播、“晓声”国画社团、“晓声”篮球、“晓声”羽毛球、“晓声”足球、“晓声”棋社等,各种活动有声有色,人人参与、个个受益,成为校园亮丽的风景线。遵循“基于课程内容、坚持学生为本、联系现实生活、导向学科素养、重视活动过程”五项原则,学校全面开展单项和系列学科实践活动。道德与法治学科每年都会组织学生开展社会考察活动。数学综合与实践活动、物理学科“4+1”课外学科实践活动等已形成相对独立的活动课程,有效促进学生学科素养和综合素质的提升。学校已形成心理健康教育、人工智能教育、“晓声”讲坛等一批特色课程,先后被评为全国青少年人工智能活动特色单位、首批江苏省科学教育综合示范学校、常州市校园足球示范学校、常州市艺术特色学校、常州市墨香校园等,彰显了学科育人和课程建设的丰硕成果。