第一单元巩固练习题
一、根据拼音写字词
1.我们平时穿衣,颜色搭配要 shì yí(___ _),zhū(_____)红色与大绿色在一起有huā shao(_____)之xián(_____)。
2.沼泽地里,几只丹顶hè(_____)站在水中捕捉小鱼,给这幅水墨画 zēng tiān(______)了yùn wèi(______)。
二、用带有下列部件的字填空。
兼
1.用不正当手段(______)钱的行为是令人(______)弃的。
肖
2.那只站在枝头的俊(______)的小鸟是在给同伴放(______)吗?也许是吧。
三、保护白鹭,我在行动。
在那郭沫若眼中,白鹭是一首精巧的散文诗,是美的化身。但有不少人却在破坏美,他们掏鸟蛋猎杀白鹭,因此,我们应呼吁保护白鹭。假如你是保护白鹭志愿者服务队的一员,你会怎么做。
_______________________________ ___
_______________________ __ _
四、根据课文内容填空。(12分)
1.《白鹭》的作者是 ,作者为我们描写了三幅画
面: 、 、 ,赞扬了寻常的事物中蕴含着 ,抒发了作者对 的美好境界的追求和向往。
2.《落花生》一文的作者是________,他的笔名是“____________”。课文围绕“落花生”写了 、 、 、 ,从课文的对话中,可以看出花生具有 、 、 、等特点。作者在这篇课文中运用了___________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做___________,不要做______________________________。
3.珍珠鸟是一种__________的鸟,作者在与珍珠鸟相处的过程中,逐渐取得了珍珠鸟的________,于是作者深深体会到:_______, 。
五、阅读理解。(23分)
(一)课内阅读。(13分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
1.写出下面词语的近义词。(3分)
爱慕—( ) 分辨—( ) 可贵—( )
2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是
_________________ (2分)
3.这段话写出了( )。(2分)
A.花生果实的特点;B.花生的好处;C.花生的可贵之处
4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、 、 这些水果相比较,突出了花生具有 、 的可贵品质。(3分)
5.父亲说这些话的用意是什么?(3分)
一、根据拼音写字词
1.我们平时穿衣,颜色搭配要 shì yí(___ _),zhū(_____)红色与大绿色在一起有huā shao(_____)之xián(_____)。
2.沼泽地里,几只丹顶hè(_____)站在水中捕捉小鱼,给这幅水墨画 zēng tiān(______)了yùn wèi(______)。
二、用带有下列部件的字填空。
兼
1.用不正当手段(______)钱的行为是令人(______)弃的。
肖
2.那只站在枝头的俊(______)的小鸟是在给同伴放(______)吗?也许是吧。
三、保护白鹭,我在行动。
在那郭沫若眼中,白鹭是一首精巧的散文诗,是美的化身。但有不少人却在破坏美,他们掏鸟蛋猎杀白鹭,因此,我们应呼吁保护白鹭。假如你是保护白鹭志愿者服务队的一员,你会怎么做。
_______________________________ ___
_______________________ __ _
四、根据课文内容填空。(12分)
1.《白鹭》的作者是 ,作者为我们描写了三幅画
面: 、 、 ,赞扬了寻常的事物中蕴含着 ,抒发了作者对 的美好境界的追求和向往。
2.《落花生》一文的作者是________,他的笔名是“____________”。课文围绕“落花生”写了 、 、 、 ,从课文的对话中,可以看出花生具有 、 、 、等特点。作者在这篇课文中运用了___________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做___________,不要做______________________________。
3.珍珠鸟是一种__________的鸟,作者在与珍珠鸟相处的过程中,逐渐取得了珍珠鸟的________,于是作者深深体会到:_______, 。
五、阅读理解。(23分)
(一)课内阅读。(13分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
1.写出下面词语的近义词。(3分)
爱慕—( ) 分辨—( ) 可贵—( )
2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是
_________________ (2分)
3.这段话写出了( )。(2分)
A.花生果实的特点;B.花生的好处;C.花生的可贵之处
4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、 、 这些水果相比较,突出了花生具有 、 的可贵品质。(3分)
5.父亲说这些话的用意是什么?(3分)