只看楼主 教师应成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者，为学生的发展提供良好的环境和条件。
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阅读：8125 回复：28 2020-11-22 20:58:34
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实行启发式教学有助于落实学生的主体地位和发挥教师主导作用。教师富有启发性的讲授
2020-11-22 21:01:55
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好的教学活动，应是学生主体地位和教师主导作用的和谐统一。一方面，学生主体地位的真正落实，依赖于教师主导作用的有效发挥;另一方面，有效发挥教师主导作用的标志，是学生能够真正成为学习的主体，得到全面的发展。
2020-11-22 21:02:04
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教师与学生的“合作”主要体现在:教师以平等、尊重的态度鼓励学生积极参与教学活动，启发学生共同探索，与学生一起感受成功和挫折、分享发现和成果。
2020-11-22 21:02:20
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教师的“引导”作用主要体现在:通过恰当的问题，或者准确、清晰、富有启发性的讲授，引导学生积极思考、求知求真，激发学生的好奇心;通过恰当的归纳和示范，使学生理解知识、掌握技能、积累经验、感情思想;能关注学生的差异，用不同层次的问题或教学手段，引导每一个学生都能积极参与学习活动，提高教学活动的针对性和有效性。
2020-11-22 21:02:31
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教师的“组织”作用主要体现在两个方面:第一，教师应当准确把教学内容的实质和学生的实际情况，确定合理的教学目标，设计一个好的教学方案;第二，在教学活动中，教师要选择适当的教学方式，因势利导、适时调控，努力营造师生互动、生生互动、生动活泼的课堂氛围，形成有效的学习活动。
2020-11-22 21:02:42
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学生获得知识，必须建立在自己思考的基础上，可以通过接受学习的方式，也可以通过自主探索等方式;学生应用知识并逐步形成技能，离不开自己的实践;学生在获得知识技能的过程中，只有亲身参与教师精心设计的教学活动，才能在思考、问题解决和情感态度方面得到发展。
2020-11-22 21:02:59
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好的教学活动，应是学生主体地位和教师主导作用的和谐统一。
2020-11-23 08:23:47
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学生获得知识，必须建立在自己思考的基础上，可以通过接受学习的方式，也可以通过自主探索等方式;学生应用知识并逐步形成技能，离不开自己的实践;学生在获得知识技能的过程中.
2020-11-23 08:24:06
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一方面，学生主体地位的真正落实，依赖于教师主导作用的有效发挥;另一方面，有效发挥教师主导作用的标志，是学生能够真正成为学习的主体，得到全面的发展。
2020-11-23 08:24:27
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教师的“组织”作用主要体现在两个方面:第一，教师应当准确把教学内容的实质和学生的实际情况，确定合理的教学目标，设计一个好的教学方案;第二，在教学活动中，教师要选择适当的教学方式，因势利导、适时调控，努力营造师生互动、生生互动、生动活泼的课堂氛围，形成有效的学习活动。
2020-11-24 10:44:41
楼主
8楼