只看楼主 疫情过后、教师应注意幼儿哪些身心问题?
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阅读:5481 回复:79 2020-03-13 17:59:14
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“关注幼儿乐观积极的情绪状态”,降低幼儿的恐惧;“注重培养幼儿良好的生活与卫生习惯”
2020-03-23 20:57:41
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“关注幼儿乐观积极的情绪状态”,降低幼儿的恐惧;“注重培养幼儿良好的生活与卫生习惯”
2020-03-23 21:00:49
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调整幼儿的心理状态
2020-03-23 21:00:59
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观察幼儿是否畏惧自然,是否担心与别的小朋友接触。作为幼儿老师,要给予小朋友们心理疏导,既告诉他们疫情是自然灾害,也要告诉他们人类能战胜这种灾害。
2020-03-23 21:01:15
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在沟通时,要注意保持自身情绪稳定、学会换位思考、帮助孩子向积极的方向调整思维。
2020-03-23 21:01:17
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如果出现负性情绪(紧张、焦虑、恐惧等)首先应该转移他的注意力、让他做一些自己喜欢的事情;其次方法还可以选择倾诉和交流;讲故事等;听儿歌、适度地运动;做一些放松训练等
2020-03-23 21:01:52
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沟通时,要注意保持自身情绪稳定、学会换位思考、帮助孩子向积极的方向调整思维。
2020-03-23 21:21:30
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调整孩子的心理状态
2020-03-23 21:55:01
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“关注幼儿乐观积极的情绪状态”,降低幼儿的恐惧;
2020-03-23 22:42:24
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注重培养幼儿良好的生活与卫生习惯
2020-03-23 22:42:35