闫汉苍名师工作室
作者其他文章
能吸引学生的注意能力
发布者:王芳发布时间:2024-04-18 14:45:08阅读(44) 评论(0) 举报
能吸引学生的注意能力
小学生的天性是好动,要让他们端端正正的坐着听四十分钟,是非常难的一件事 。就是使他们做到了也收不到很好的教学效果。同时还可能抑制了他们的积极性,影响了他们的学习兴趣,根据心理学研究发现,小学生的注意力稳定性较差。最好的也只能保持30分钟左右,况且长时间集中注意力容易使他们感到枯燥乏味,学习效果也不佳,在教学中适当地穿插一些游戏,为孩子们提供一个动的机会,把他们的思维和身体从疲劳、紧张中解脱出来,把他们的注意吸引过来,在轻松愉快的气氛中完成学习任务。例如,在学习数词时,刚开始学习简单的“one,two...时”学生们觉得新鲜,兴趣很浓,热情还很高,但随着单词加多,听讲和读的时间加长,他们感到很疲乏,觉得没意思了,注意力也不能很好地集中了。这时,我适时地加入了“听口令,做动作”的游戏,例如让同学们听到“one”举起一个手指头,听到“two”举起两个手指头,以此类推,他们的积极性很高。又如通过互相拍后背的次数猜单词,并读出单词。例如,一位同学拍三下另外一位同学的后背,另外一位同学会说出“three”,拍四下他会说出“four”。这时,孩子们立刻变得活跃起来,注意力又集中了,最终在笑声中记住了许多数词。
评论加载中...