宁夏教育资源公共服务平台 名师广场
发布者:杨海艳发布时间:2020-12-09 09:25:38阅读(81) 评论(0) 举报
“互动”可以营造民主、和谐、浓厚的课堂氛围。
“互动”促使师生的角色都发生了变化。教师不再是知识的传授者和管理者,他们抛开教参所限制的条条框框,摘下了师道尊严、神圣不可侵犯的严肃面具,俯下身子,平等地参与学生的研究。成为发掘资源的向导、寻求真知的组织者、学生学习的指导者;学生也不再是无奈的听众、教师的配角,而是地位相同、人格相等的对话者、学习的伙伴。师生形成了真正的学习共同体,在民主、和谐的教学情境中,敞开心扉,平等交往,达到互动互学的目的。
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