只看楼主 举报 智慧在“多元”

• 楼主

  张英才

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  智慧课堂的设计必须充分体现和适应多元的需求，更好地支持学习者的全面发展，尤其是能力的提升。传统的课堂教学每节课的内容是紧密联系、环环相扣的；而智慧课堂中的学习，每节课的教学内容都是作为独立的整体进行设计，在一定程度上割舍了其与其他知识点间的紧密联系，使其教学环节更具有完整性。这有利于学习者将每节课的教学内容迁移到自己已有的知识框架和能力体系中。

  教学设计要考虑学习者的学习风格和知识接受度，针对学习者的特征，确定教学方法、教学活动和教学策略；此外，智慧课堂的设计还必须得考虑学生多元能力的培养，教学内容要针对大部分学习者的学习特征进行设计。

  
  

  阅读：1201 回复：12 2023-11-25 20:32:01 举报

• 2楼

  王银芳

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  智慧课堂的设计必须充分体现和适应多元的需求，更好地支持学习者的全面发展，尤其是能力的提升。

  
  

  2023-11-25 20:46:23 举报

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• 3楼

  王银芳

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  智慧课堂中的学习，每节课的教学内容都是作为独立的整体进行设计，在一定程度上割舍了其与其他知识点间的紧密联系，使其教学环节更具有完整性。

  2023-11-25 20:46:42 举报

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• 4楼

  王银芳

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  智慧课堂的设计有利于学习者将每节课的教学内容迁移到自己已有的知识框架和能力体系中。

  
  

  
  

  2023-11-25 20:47:00 举报

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• 5楼

  王银芳

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  智慧课堂的教学设计要考虑学习者的学习风格和知识接受度，针对学习者的特征，确定教学方法、教学活动和教学策略；此外，智慧课堂的设计还必须得考虑学生多元能力的培养，教学内容要针对大部分学习者的学习特征进行设计。

  
  

  2023-11-25 20:47:16 举报

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• 6楼

  王银芳

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  智慧课堂的设计还必须得考虑学生多元能力的培养，教学内容要针对大部分学习者的学习特征进行设计。

  2023-11-25 20:47:27 举报

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• 7楼

  王银芳

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  智慧课堂的设计必须充分体现和适应多元的需求，更好地支持学习者的全面发展，尤其是能力的提升。

  
  

  2023-11-26 08:39:42 举报

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• 8楼

  王银芳

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  智慧课堂中的学习，每节课的教学内容都是作为独立的整体进行设计，在一定程度上割舍了其与其他知识点间的紧密联系，使其教学环节更具有完整性。

  2023-11-26 08:39:55 举报

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• 9楼

  王银芳

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  这有利于学习者将每节课的教学内容迁移到自己已有的知识框架和能力体系中。

  
  

  2023-11-26 08:40:05 举报

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• 10楼

  王银芳

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  者的特征，确定教学方法、教学活动和教学策略

  2023-11-26 08:40:18 举报

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• 11楼

  王银芳

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  智慧课堂的设计还必须得考虑学生多元能力的培养，教学内容要针对大部分学习者的学习特征进行设计。
  

  
  

  2023-11-26 08:40:27 举报

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