自治区中小学乡村教学名师杨晓军工作室启动仪式暨第一次集中研修活动
6月20日上午,自治区中小学乡村教学名师杨晓军工作室在原州区智研中心(原州区第二十一小)启动了,启动仪式共有四项议程:第一项,领导致辞;第二项,工作室主持人表态发言;第三项,举行授牌仪式;第四项,集中研训。
参加本次启动仪式的有:固原市原州区教育体育局副局长杨晓勇同志;研究中心副主任、硕士研究生导师朱许强教授;硕士研究生导师伏小亚教授;原州区第二十一小唐富华校长;张易镇中心小学张学军校长;工作室主持人杨晓军同志;本工作室全体成员(教体局培训中心王志龙老师、原州十二小王娟老师、原州十八小王仁宗老师、原州第二十小杨斌斌老师、固原市第七中学申圆圆老师、张易镇中心小学张永军老师)以及原州区各中小学体育教师共34名。
启动仪式上,杨局长讲话并指出:本次杨晓军体育名师工作室的启动,不仅是原州区在体育教师队伍建设上的一件大事,也是一件喜事。自治区教育厅授予体育“名师工作室”的目的就是以此为平台,充分发挥名师的专业引领作用,力争让工作室成为名师的摇篮、教研的基地、交流的平台和辐射的中心。
讲话强调“首先工作室成员要积极开展高质量的教学研究,开发优质教育教学资源,推广教育教学成果,在成就自我的同时,还要发挥榜样的力量,辐射、引领周围的教师共同进步。
其次工作室成员要珍惜学习机会,抓住机遇,在主持人的引领下,不断提升个人的专业素养,借助“名师工作室”的平台,充分展示自己的教育智慧。
最后“名师工作室”需要主持人和成员共同建设好、维护好、运行好。工作室成员要严格按照《自治区名师工作室建设方案》、《固原市名师工作室建设方案》、《名师工作室管理制度》和量化细则的要求,切实履行好各自的职责,充分发挥出示范引领和辐射带动作用。相信在各级领导的大力支持和关注下,杨晓军体育名师工作室全体成员一定能不畏困难、积极努力,进一步锤炼和积淀个人教育教学智慧,不断提升教学水平和科研能力,肩负责任,不辱使命,为农村学校乃至于我区体育教育事业健康持续发展,为办好让人民满意的教育做出积极的贡献”
名师工作室主持人杨晓军做了表态发言:我能遴选为自治区、固原市的乡村教学名师工作室主持人,是一份荣誉,更是一份责任和担当。加入工作室,就意味着我们是一个学习共同体,研究共同体,教师成长发展的共同体。我们将立足课堂,以课题为引领,经过名师论坛、报告会、研磨课,现场指导等形式有目的,有计划、有步骤的推广有关研究成就,通过学习--研究--实践,追求自我成长的新高度,探索小学体育落实核心素养的授课策略,研究教师培养的有效路子。争取培养打造一批体育骨干教师团队,实现优质教育资源共享的新思路、新局面。
原州区教育体育局杨晓勇副局长给主持人杨晓军授牌并合影
启动仪式的最后一项是“集中研训”
朱许强,教授,硕士研究生导师,教师发展研究中心副主任。他给与会的34名中小学体育教师讲了题为《从边缘到中心——体育教师的自我超越》。讲义深刻剖析了体育教师、体育课堂教学“边缘化”的成因,“打铁还得自身硬”,作为体育教师首先要从自身做起,一定要加强自身专业素养,守住体育课堂教学这块阵地,守住孩子的快乐和健康,也就是守住了体育人的核心价值,讲到体育教师如何超越自我?朱教授强调要做到静下心来读书,放下包袱研究,挤出时间提炼。讲座结束时朱教授给各位体育教师推荐了系列教师必读书籍和“中国知网”查阅重要文献资料的方法。讲座达到了预期效果。
伏小亚,博士研究生,副教授,硕士研究生导师,2005年7月毕业于西安体育学院体育教育专业本科获学士学位,2011年毕业于西安体育学院运动训练专业体育硕士,2023年5月获华东师范大学教育学博士学位,研究方向为体育课程与教学论。他主讲《指向核心素养的体育教学设计》,能以专家的视角,深度解析“体育学科教学的核心素养”是如何体现“三维目标”的,传统教学与现代教学的区别,是传承还是摈弃,新课标明确了“基于以学生为中心”的教学优化,强调了体育大单元教学设计的必然选择。伏教授引经据典,深入浅出,秉承理论与实践相结合的原则,全面解读了体育教学的核心素养要呈现的要素。
两位教授精彩的讲座结束后,在场的体育教师深有感触,纷纷表示:要以今天的启动仪式为动力,以专家讲座为契机,积极投身于体育教学一线,做孩子强健体魄的设计师,做孩子快乐成长的引路人,为原州教育美好的明天再建新功。
主编
寄语:作为教育工作者,要攻坚克难,完成新时代赋予的使命,主动承担起青少年健康教育的社会责任,坚持体教融合,发挥体育学科魅力,坚守体育人的教育情怀。
总 编:杨晓军
编 审:王志龙
图 文:王 娟