今年,一场突如其来的疫情,打破了这个冬天的平静,也时刻牵动着全国人民的心。这个寒假注定不平凡,面对疫情,全国人民众志成城、共同抗疫!
疫情之下,教育部高度重视,为保障所有师生生命安全和身体健康,下发了延期开学通知,鼓励广大师生“停课不停教,停课不停学”,利用网络资源和平台合理开展线上教学。
面对现状,区教育厅及相关部门精心安排部署了网络课程安排,打开了网络“空中课堂”通道。
中卫六小根据市教育局要求,认真筹备、积极行动,从校长到老师,共同投入到了“空中课堂”的在线授课活动。为了保障录播顺利和效果,万校长和王校长的亲临现场指导、王校长事无巨细的安排、授课教师认真的备课、技术指导宋建鹏老师默默的坚守、给孩子们展现了一堂堂精彩的数学课。
针对“空中课堂”教学这一新型教学模式,在学习期间,存在了很多的问题,所以,每堂课后本组数学教师都进行了一次又一次的网络教研活动,把遇到的问题进行及时的交流,针对问题提出相应的改进措施,以便于孩子们能通过网络学习到更多的知识。
对于一年级同学来说,在学习“空中课堂”时有一定的困难和弊端,如:孩子小,不会调试和打开设备;学生注意力不集中,上课时听课效果不佳;空中课堂中的互动时间少,孩子跟不上或者不愿意主动思考……等问题,针对这些问题,我们一年级数学组全体教师通过网络教研,交流了关于提高一年级小同学有效进行“空中课堂”教学的方法功略:
1、孩子小,对手机或电脑设备不能熟练操作,并且自制力较弱,所以希望家长们能及时做好课前设备及网络的调试,以及课堂中上课情况的及时监督。
2、对于家长上班不在家的,要及时运用网络链接进行回看,确保每日课程都能认真观看。
3、在听课前,一定要准备好学习用品;在听课时,要让孩子及时与老师互动,或者是积极思考做练习。
4、口算是数学学习的基础,一定要采用多种方式进行口算训练,如:制做口算卡片,进行每日口算训练或者云校家口算打卡。
最后,结合已经进行了前三个单元的课程,本组数学教师共同归纳出了以下各单元的重点知识与易错点,希望能让孩子们“空中课堂”轻松学习不迷茫!
前方医护人员和科学家们,为战“疫”奋力拼博,后方学校工作人员们坚守岗位守护净土,让我们心连着心,大手牵小手,共同期盼战“疫”的胜利,春天的到来……
撰稿:吕瑶 审稿:王东霞