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只看楼主 如何提高学生的有效阅读

  • 楼主

    韩小凤

    话题:7

    精华:0

    积分:853

    阅读:518 回复:17 2022-10-12 14:58:15

  • 2楼

    周玉玲

    话题:0

    精华:0

    积分:89

        阅读首先要调动学生的阅读兴趣,找一些适合学生阅读的篇目,他们感兴趣的内容,在此基础上教给学生阅读的方法和技巧,循序渐进的去训练,长期坚持下来,会取得意想不到的效果。

    2022-11-07 13:44:29

  • 3楼

    孙斐

    话题:0

    精华:0

    积分:

    首先要转变观念。阅读并不神秘,和别人说话交流是一回事,我们日常生活中同父母朋友交流,就是语言的交流,沟通思想和感情,很多时候倾听的多,自己说得少。同样的道理,读书也是这样,就是倾听作者的倾诉,同作者进行交流,只不过就是作者说,我们自己听而已,如果有自己想说的,可以写出来,形成交流思想。

    2022-11-21 15:04:50

  • 4楼

    韩学明

    话题:0

    精华:0

    积分:141

    注意培养学生爱读书、读好书的习惯。

    2022-11-23 20:48:15

  • 5楼

    张海忠

    话题:2

    精华:0

    积分:186

    倾听作者的倾诉,同作者进行交流,只不过就是作者说,我们自己听而已,如果有自己想说的,可以写出来,形成交流思想。

    2022-11-24 15:18:59

  • 6楼

    周志惠

    话题:0

    精华:0

    积分:403

     首先要调动学生的阅读兴趣。

    2022-11-28 19:44:49

  • 7楼

    孙学梅

    话题:23

    精华:0

    积分:1749

    记得《论语》中关于有效阅读的一句话特别值得我们老师在教学过程中思考“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话阐释了学习与思考的关系,也正好可以用于有效阅读中的方法引导中。

    2022-12-01 14:28:03

  • 8楼

    张乐

    话题:2

    精华:0

    积分:295

    阅读很重要,会选择好的阅读素材更重要!

    2022-12-05 19:24:41

  • 9楼

    王红

    话题:0

    精华:0

    积分:157

    抓关键词,理解大意

    2023-01-23 21:57:32

  • 10楼

    陈文菁

    话题:1

    精华:0

    积分:80

    围绕书的内容简介,主要人物,事件来进行。

    2023-04-17 17:27:54

  • 11楼

    魏荣粉

    话题:0

    精华:0

    积分:32

    制定合理的阅读计划,选择合适的书籍

    2023-12-12 09:04:59

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