只看楼主 举报 如何在数学课堂中培养低年级学生的倾听习惯

• 楼主

  缑婷

  话题：4385

  精华：45

  积分：72323

  倾听能力主要包括主动、耐心地听别人讲话的能力和理解他人口语表达的信息，能在头脑中将语言转换成意义的能力两部分。它包含两个层面：一是静心地听；二是边听边思考：主要包括主动性理解、批判性接受等方面。听力和理解是倾听能力的基本要素。一个会倾听的学生能在瞬间捕捉、筛选信息，并随即展开联想、想象，形成个人评价。这一系列的心智活动均需在瞬间完成，这种能力也是必须经过训练的。学生听力理解、记忆方面的能力差异，教者应做到心中有数。新课标对小学生提出了倾听要求：低年级能听别人说的一段话或简单的事，养成认真听话的习惯。

  阅读：44 回复：0 2024-04-24 10:28:56 举报