原创: 灏泽先生 灏泽异谈 1周前
前言:
你知道人间最绝望的景象是什么吗?
那就是一群三四线城市的家长看着自己的孩子,和国际私立学校子弟们同台竞技的场面。
他们的表情上,绝望中透露着无奈、自卑中透露着暗淡。
这些家长终于深入骨髓的领悟到,自己的孩子除非今生有贵人抑或奇遇,否则绝对绝对不可能出头了。
你知道人间最舒坦的景象是什么吗?
那就是一群私立学校的家长看着自己的孩子和三四线公办学校子弟们同台竞技的场面。
他们的表情上,骄傲中透露着嘲弄、自信中透露着漠视。
这些家长此时此刻在想,年底了,自己的几个项目怎么推进,以及自己的位置怎么高升。
什么? 你说我的孩子碾压了别人有何感想? 有什么好想的,这不是理所应当的嘛,呵呵。。。倒是那个学生的妈妈长得不错。
同样的场面,不同的感受,
差异纯粹取决于你的屁股坐在何处。
我的这番话,
亲爱的读者您完全可以持保留意见
但只要你找个机会
对比下一线城市和三四线城市的学生
你就会发现一个让人心寒到底的事实
一线城市和三四线城市的孩子们
彼此之间的差距可比两地的房价大多了
而这些差距已越来越不可能通过努力弥补
阶级的差异
远比一切让人绝望
正文:
这一切,是灏泽于元旦时期应母校邀请,回校参加的“名校联谊会”上所看到的真实场面,联谊会举办的地点设于某华东著名私立院校。
首先要肯定,这次联谊会的举办初衷是好的,旨在让内地的学生们更好的促进彼此的交流和沟通,且不少著名教育大省都派出了省代表小队来参加。
但是,既然有交流和沟通,那各式各样的小比赛也是层出不穷,其中各类体育项目还有比如辩论、主持、口语、演讲等交流赛也在各个年级和科目中展开。
而这些交流赛的比分所体现出来的结果,让人感到无比压抑,就连与灏泽同行的侄女在看完当天的一次英文演讲赛后都在车上唏嘘“叔,我命真好,幸亏家庭出生不算太差。” ,对了,我侄女年龄个位数。
我太明白她为何会发出这样的感慨了,全因为当天的那场英文演讲分组赛。
当天代表某三线城市名牌公立学校出战的,是他们学校的英文尖子,据说连续几次英文模拟考都是省里排得上号,小伙子还未上场前英气逼人,为了演讲赛特意买的西装虽然袖长明显过了头,但是上场前被爸爸认真的折了进去,倒也显得非常挺括。
代表私立院校出战的,则是一名据说“口语还不错”的女生,姑娘家还未上场前还在和自己的外籍老师谈笑,她的校服则剪裁良好,若仔细观察还会发现校服合身的很低调。
比赛的题目是,我只记得小姑娘上台后开头的第一句话是:
“Thank god , i went through this topic on MUN , lucky me,so this is gonna be easy.”
— 译:“谢天谢地,我之前在模拟联合国上就走过这个题目,姐稳了”。
言罢,下面的私立学校家长和学生们都配合的轻笑,这种美式演讲里标准的诙谐梗开头永远效果喜人。 至于姑娘的语腔语调就更不用说,这些孩子普遍的特征就是英语说得比自己的方言要好。
之后的赛程灏泽已经记不起来了,只依稀记得上场前还信心满满的公立学校小男生上台后连续三次卡了镗,随后在众人“温暖”的眼神下被黯然的送离了讲台。
可我很同情这个男生,因为当那个女生开口说出第一个单词的第一个音节的时候,他就已经知道自己输定了,随后还要在无力回天的重压下,硬撑着说完自己的演讲。
真正可怕的是,那个女生非但没有丝毫得胜后的骄纵,反而在男生还未返席落座时上前牵住了那个男生的手并一同高高举起,示意众人“赛事不重输赢 旨在交流,能上台的都是赢家。”
如此气度下,自然博得了一个满堂彩,只不过在大家都鼓掌称赞的时候,我特意观察了一下男生的父亲,那表情 一言难尽。
唉,姑娘
你真是好样的
你温良恭俭让
你亦颇有大将之风
只不过
你这是在杀人
更是在诛心啊
也因此,灏泽希望这篇文章能从各个角度,来对目前已经逐渐拉开距离的寒门和豪门进行一个分析,和你共同讨论一下,这些差距为何而存在。
也希望能替作为未来豪门的你,在下一代的教育上出出主意。
当然,很多观点和用词,都是仅代表灏泽个人观点,难免有失偏颇,还望亲爱的读者您无比多多包涵,多多指点和批评。
壹 - 《 关于教育 》
较早一批关注灏泽的读者们,都应该记得灏泽曾经写过一篇关于高考的文章:
致落考生和父母:考砸了就复读,别想第二条路
这篇文章虽然文笔粗陋 立意也不够深远,可是字字都是灏泽的肺腑之言,而整篇文章总结起来无非浓缩成两句话,其中一句是“如果你是中低阶层的家庭,你今生翻身的最佳途径就是高考,无他。”
是啊,如果你是中低阶层的家族。
并不是我说高考这个模式不好,相反,灏泽觉得这是目前的教育资源和实际情况下最佳且最优化的教育模式了,它能让每一个孩子都拥有不错的文化和知识储备,并且让寒门子弟能够在一个相对公平的平台上和准精英子弟们一教高下。
所以那篇文章的浓缩出来的第二句话就是,“等你正式步入社会后才会发现,高考是你这一生所能参加的最最公平的比试。”
只不过,这两句话都是针对中低阶层的家庭说的,对于但凡有一定经济实力和社会地位的家庭,承认“如果你是精英阶层,那你千万别让你孩子去高考,尽早接受K12教育为之后留学海外做铺垫才是唯一的正途。”
没办法,在绝大多数的情况下,话语越真 往往伤人也就越深,有时候灏泽也始终感到很纠结,因为我历来喜欢说真话和实在话,至少是我自以为的真话和实在话。
那为什么灏泽对于两个阶层所给出的建议会截然不同呢?
在回答这个问题前,我们要先反思一个很深刻的现象:
那就是你会发现欧美系教育下出来的孩子,他们往往有着远比中式公立院校教出来的孩子有着更好的社交能力;三观成熟度;还有理性思维能力。
而我们中式公立院校教育出来的孩子,尽管确实一代更比一代强,但始终有着一种难以洗去的青涩感,尤其在小男生身上普遍有着微妙的窝囊和阴柔气,少了那份犹如小豹子一般的生猛和捣蛋劲。
在这一方面,灏泽个人的解析如下:
1 - 中式公立过分缺乏体育课。
2 - 中式公立过分限制人的社交培养。
3 - 中式公立过分遏制人的爱好发展。
1 - 中式公立过分缺乏体育课。
你有没有发现?那就是我们中国的体育强势项目,基本都是人数较少的项目,比如羽毛球、乒乓球、体操、跳水等等,一般出战只要一两个人就能搞定。
相反是人数越多的项目我们就越糟糕,典型的比如足球、篮球等等,而且不论花多大的劲下去,就是不见好转。
简单来讲,一个中国人是条龙 一群中国人是条虫的劣根性就好像从来没有改进过。
其实说到底答案很简单,那就我们中国人从小学开始的整体教育就是极度缺乏”体育“这一科目的。
因为在绝大多数的家长还有相当一部分的老师们眼中,他们总觉得体育重在一个体字,而忽视了那个根本性的育字。
殊不知,体育课的存在,其实是塑造一个人心性的重要环节,因为在赛场上挥洒的青春和汗水能够得到太多太多你在课堂上不可能得到的人性精粹了。
因为只有在赛场上,孩子才会最快的明白:
原来自己在一个团队中的价值和意义是浮动的;
原来自己的能力是有长处和短板的;
原来每个人所承担和扮演的角色都是不尽相同的;
原来胜利和失败是常有的;
原来持续反思和总结才是变强变成功的核心要素。
你看,
人性中几乎不可能通过言传得来的知识,
身教的效果却无比直接和震撼。
但是这些知识你放到课堂上去