只看楼主 举报 小组合作学习的好处

• 楼主

  张璇

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  在教学中采用小组合作学习的方式，形成了师生、生生之间的全方位、多层次、多角度的交流模式，但往往存在学生讨论不深入，学生参与度不高，即使给出明确的合作要求，还是不能准确的表达，出现这些情况该如何处理？

  阅读：9345 回复：107 2019-09-10 11:20:14 举报

• 62楼

  张晓平

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  学生是学习的主人，教师应突出学生的主体地位

  2022-09-16 10:40:53 举报

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• 63楼

  张晓平

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  分工明确，学生带动学生，生生互动。

  2022-09-16 10:41:25 举报

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• 64楼

  葛秀娟

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  合作学习是一种结构化的、系统的学习策略，由2—6名能力各异的学生组成一个小组，以合作和互助的方式从事学习活动，共同完成小组学习目标，在促进每个人的学习水平的前提下，提高整体成绩，获取小组奖励。

  2022-09-21 21:54:44 举报

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• 65楼

  夏彦玲

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  相互监督，共同进步

  2022-10-04 22:48:07 举报

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• 66楼

  周伟芬

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  在合作学习中，教师适度的引导很重要

  2022-10-12 16:08:46 举报

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• 67楼

  马福明

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  讲的好

  2022-10-28 15:39:11 举报

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• 68楼

  苑耀文

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  小组合作学习是一种非常风行的学习模式，这种办法可以极大的唤起众多成员的学习的所热情，从而让其成为学习上的重要参与者，在更广阔的空间里获得多种知识与技能。

  2022-10-30 11:14:30 举报

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• 69楼

  李彦勋

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  更是合作的主人。                                            

  2022-11-18 09:59:25 举报

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• 70楼

  李彦勋

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  值得我们学习

  2022-11-18 10:02:41 举报

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• 71楼

  杨萍

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  小组合作学习不仅提高了学生的参与度，更能提高学生的学习积极性，使每个学生都有事做，都有成就感，都能成为课堂的小主人。

  2022-11-28 16:41:23 举报

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