只看楼主 举报 家访要讲究交流艺术

• 楼主

  马景平

  话题：1779

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  首先，教师要尊重学生，在家长面前评价学生，可以先请家长谈学生在校外的表现，而后教师谈学生在校内的表现，每个孩子都希望得到老师的表扬和鼓励，因此，当孩子有了进步或在某一方面取得了一定成绩时，教师就要发自内心地进行赞扬，由衷地表示祝贺，并通过家访的形式告诉家长，使学生增强成就感，他的学习就会更加努力，他的思想就会更进步。批评犯错误的同学也是应该的，要有针对性，更应注意分寸，以免挫伤学生的自尊心，产生逆反心理。这样彼此之间容易达到心理平衡。同时应该极力避免在与家长的交谈过程中产生老师和家长相互责备对方“没有教育好学生”的心理阻碍，导致搞僵关系。还要树立正确的“学生观”，客观地、全面地评价每一个学生，使家长听后，觉得这是教师的肺腑之言，感到学校教育的目的和任务是与家长的愿望相一致的，从而做到心理相容，共同教育学生，这样家长比较容易接受，孩子也愿意改正缺点，增强进步的信心。
  

  
  

  阅读：2087 回复：63 2024-01-25 12:19:58 举报

• 2楼

  马小兰

  话题：974

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  从而做到心理相容，共同教育学生，这样家长比较容易接受，孩子也愿意改正缺点，增强进步的信心。
  

  
  

  
  

  2024-01-25 18:23:51 举报

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• 3楼

  马小兰

  话题：974

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  从而做到心理相容，共同教育学生，这样家长比较容易接受，孩子也愿意改正缺点，增强进步的信心。
  

  
  

  
  

  2024-01-25 18:23:54 举报

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• 4楼

  马小兰

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  从而做到心理相容，共同教育学生，这样家长比较容易接受，孩子也愿意改正缺点，增强进步的信心。
  

  
  

  
  

  2024-01-25 18:23:56 举报

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• 5楼

  马小兰

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  从而做到心理相容，共同教育学生，这样家长比较容易接受，孩子也愿意改正缺点，增强进步的信心。
  

  
  

  
  

  2024-01-25 18:24:03 举报

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• 6楼

  马小兰

  话题：974

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  从而做到心理相容，共同教育学生，这样家长比较容易接受，孩子也愿意改正缺点，增强进步的信心。
  

  
  

  
  

  2024-01-25 18:24:06 举报

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• 7楼

  罗慧珍

  话题：1602

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  从而做到心理相容，共同教育学生，这样家长比较容易接受，孩子也愿意改正缺点，增强进步的信心。

  2024-01-25 21:12:30 举报

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• 8楼

  罗慧珍

  话题：1602

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  从而做到心理相容，共同教育学生，这样家长比较容易接受，孩子也愿意改正缺点，增强进步的信心。

  2024-01-25 21:12:33 举报

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• 9楼

  罗慧珍

  话题：1602

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  从而做到心理相容，共同教育学生，这样家长比较容易接受，孩子也愿意改正缺点，增强进步的信心。

  2024-01-25 21:12:37 举报

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• 10楼

  罗慧珍

  话题：1602

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  从而做到心理相容，共同教育学生，这样家长比较容易接受，孩子也愿意改正缺点，增强进步的信心。

  2024-01-25 21:12:40 举报

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• 11楼

  罗慧珍

  话题：1602

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  从而做到心理相容，共同教育学生，这样家长比较容易接受，孩子也愿意改正缺点，增强进步的信心。

  2024-01-25 21:12:45 举报

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