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班主任网络学习心得体会
发布者:牛惠芸发布时间:2018-06-19 11:09:40阅读(1862) 评论(1) 举报
本学期我一空闲就登陆2017年宁夏中小学幼儿园教师全员岗位培训继续教育网络培训,对班主任课程进行了网络学习。学习到了很多关于管理班级的知识和技能,收获良多。通过这次班主任课程学习,自身的思想道德水平有了很大的提高,教育思想的灵魂得到一次深刻的洗涤。下面就我就谈谈这次网络学习班主任课程的心得。
在没有开始这次班主任学习之前,我一直都以为班主任只要凭着一腔热血,根据学校对于班级的要求,做好学校交给我们的日常管理工作,然后保证班级的正常发展,不出什么差错就可以做好班主任工作了。直到这次班主任课程的学习,我才发现自己以前的班级管理观念一直存在很大的问题和误区。如果仅仅这样做班主任工作,远远做不好班级管理工作。
一、要想管理好一个班级,做为班主任,必须掌握一定的心理学知识和与学生进行沟通的心理教育技能。班级的管理是一门心理艺术。没有一定的心理学知识和心理教育技能,是管理不好一个班级的,是不能使班级向更好的方向发展的。作为一名班主任,我们面对的是几十个有着不同性格特点的学生,他们当中的一些人所具有的不健康的心理特点和日常表现出的不良的行为,往往会使作为班主任的我们经常处于烦恼和头疼的状态当中,特别是面对一些“难搞”的学生,如果作为班主任没有掌握一定的心理沟通技巧的话,那么很容易会导致出现不良状况时,很难处理的局面。因此作为班主任必须学会一定的沟通技巧。
二、要管理好一个班集体,成为优秀的班主任,必须脚踏实地,从基层做起,讲究教育教学艺术,多学习,多看关于班级管理的书籍,多积累,多交流。优秀的班主任工作经历当中,我们可以发现,她在管理班级的时候,很注重的一点就是,向学生灌输一个这样的理念:“we are family,我们是一家人”。并且不断的对学生进行强化这一个观念,通过建设好班级文化,利用心灵鸡汤对学生进行潜移默化的影响,多读书,使得学生在美的体验当中学会做人做事。因此,在班级文化建设当中,她通过很多形式活动来让学生明白到,我们这一个班集体,永远是一家人,并且处处都让学生体会到一家人所包含的那种浓浓的爱,爱的多了,爱的深了,爱的浓了,原来的那种所谓的“坏学生”最终也变成了好学生。因为爱学生,所以学生爱,因为教师的心灵美,所以学生的心灵也美了起来。谢柳林老师的这次演讲,确确实实给了我很大的震撼和感动。无论什么时候,在班级管理方面,我记住了这样一个管理理念,“we are family,我们是一家人”。并且在以后的班级工作中不断的去践行这一个理念。
三、管理好一个班集体,作为班主任必须提高自身的理论素养和实践水平,不断将实践所得化身为理论知识,要明白,教育是慢的艺术。
班主任工作的意义是在做好学校交给我们工作的同时,快乐地成长,把班主任工作过程中的所得所想整理成教育教学的论文,从而用来更好的指导我们的工作。
2018年5月