话题列表
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2019-09-20 方海荣 贺兰一小“互联网+教研”联盟科学学科科普知识竞赛观摩活动
金丽君 2019-10-17 科普竞赛很有意义,不仅能增加学生的科普知识,也能增进学生的团队合作精神...
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2019-09-19 方海荣 针对小学低年级段的孩子,科学课要怎么教?
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2019-09-19 方海荣 普通话诵七十华诞 规范字书爱国热情
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2019-09-19 方海荣 贺兰一小举行防空防灾应急演练
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2019-09-19 方海荣 倡行垃圾分类 创建文明城市
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2019-09-19 方海荣 贺兰一小举行防空防灾应急演练
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2019-09-06 方海荣 与奥运冠军同上开学第一课
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2019-09-06 方海荣 新时代扬帆起航 新起点追逐梦想
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2019-06-18 方海荣 专题讨论:六年级科学模拟考试
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2019-06-13 方海荣 贺兰县第一小学“互联网+教研”联盟
方海荣 2019-06-20 希望全体科学教师能够借助“互联网+教研”的东风,在教学中积极利用信息技术,引导学生观察,探究,并教给...
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2019-05-08 方海荣 《引领孩子们亲历科学》
方海荣 2019-05-14 从实际教学看,最难之处是向学生提供有结构的材料。...
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2019-05-08 方海荣 科学课探究中教师的激情与方法
方海荣 2019-05-14 在科学探究能力培养的过程中,仍然需要依赖于学生的自主参与,紧密结合科学知识的学习,通过动手动脑,亲自...
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2019-05-08 方海荣 小学科学课程性质与课程改革读书心得
方海荣 2019-05-14 设立适当的学习要求;满足学生不同的学习需要;克服个别和群体学生在学习和评估中的障碍。并允许同一年龄的学...
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2019-05-06 方海荣 精 贺兰县“互联网十教研"联盟学校工作会议
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2019-04-23 方海荣 精 银川市“互联网十教研"推进活动及"第三届推变"科学课例展示及研讨活动
蔡炳娴 2019-04-29 金老师从学生的年龄特征和日常生活出发设计教学,利用了气球矿泉水瓶等生活用品作为学具,既让学生有亲切感...
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